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幼兒園健康運行體系——健康與體育 昆明市人民政府機關第三幼兒園文永福
幼兒園教育體系中重點：健康與運動，體育活動開展難點：1.場地有限，2.教師不專業(yè)，3.材料少，無法滿足幼兒需求，4.班額大，組織
2023-07-13
509 4 0其它《幼兒園園長專業(yè)標準》解讀 昆明學院學前教育與特殊教育學院 唐敏教授
園長與副園長相互配合，抓大放小，15項工作中，全國300位園長選擇最多的7項，與上級的關系方面：有為有位，不要等靠要，先干才能
2023-07-13
359 1 0其它科學導向 共學同行 ——圓通幼兒園 蘭園長
日本教育——體能訓練、融入自然，典型的小學化學前教育，小班點數(shù)案例：規(guī)矩要有，從左到右，右手食指點數(shù)，思考：區(qū)域材料投放
2023-07-11
386 2 0其它科學導向 共學同學——觀復中解讀《指南》 踐行中相伴成長（圓通幼兒園 蘭園青園長）
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，工作與行動指南，《幼兒園保育教育質量評估指南》，《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見
2023-07-11
368 3 0其它依托“評估指南”審視教育過程中的“師幼互動”——康軒學前教育研究院 羅琳 5.20學習筆記
幼兒園的游戲是有教育價值的，體現(xiàn)在師幼互動中，師幼互動處于二級指標，有效的師幼互動是幼兒園教育的關鍵，有效師幼互動的7個關
2023-07-11
430 2 0其它關注游戲 提升幼兒園保教質量——董旭花 5.20 學習筆記
心理彈性——游戲是最好的調式養(yǎng)分，游戲力、堅持力、復原力（調整自己，屢戰(zhàn)屢敗）、學習力，你允許孩子玩泥巴嗎？允許怎么玩就
2023-05-20
500 4 0其它研學引領 聯(lián)動賦能——“黃志華幼兒教育名師工作坊 ”2023年第一期集中研修活動
為推進硯山縣城鄉(xiāng)學前教育均衡發(fā)展，提升幼兒教育名師工作坊坊員管理能力和保育教育能力，“黃志華幼兒教育名師工作坊”2023年第
2023-04-15
2939 16 0其它微格游戲觀察工作坊——讀懂幼兒發(fā)展、解讀課程理念 （華東師范大學學前教育系周念麗）
《評估指南》關注發(fā)展規(guī)律與教育規(guī)律，——通過游戲觀察幼兒心理、材料投放，微格三個關鍵詞，人——幼兒，物——材料，微——細
2023-03-04
1290 18 0其它一對一傾聽與記錄線上教研——安吉線上教研2022.12.16
涂鴉區(qū)探索，小女孩與瓶子的互動，在一對一傾聽記錄時，想問什么？為什么？通過幼兒表述，你有什么發(fā)現(xiàn)？感受：情緒感受，渴望被
2022-12-16
909 7 2其它安吉游戲《室內環(huán)境與材料》線上教研 2022.11.29
《評估指南》對你工作有什么指引作用？我的思考：活動組織、師幼互動、環(huán)境創(chuàng)設、材料投放等，室內外自主游戲，《評估指南》的指
2022-11-29
332 10 0其它
