<p class="ql-block"> 為推進(jìn)硯山縣城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展，提升幼兒教育名師工作坊坊員管理能力和保育教育能力，“黃志華幼兒教育名師工作坊”2023年第一期集中研修活動(dòng)于2023年4月14日?qǐng)A滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 園所參觀暨半日活動(dòng)觀摩</b></p> <p class="ql-block"> 付園長(zhǎng)帶領(lǐng)坊員參觀園所，并作校園文化介紹，“以美育德，愛(ài)心啟智”關(guān)注愛(ài)的陪伴與延續(xù)，三和教育理念，為孩子從小埋下藝術(shù)、德育教育的種子。</p> <p class="ql-block">室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)</p> <p class="ql-block">室外自主游戲</p> <p class="ql-block">主題墻創(chuàng)設(shè)</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 示范課觀摩</b></p> <p class="ql-block"> 中班數(shù)學(xué)《闖關(guān)游戲》，李艷陽(yáng)老師引導(dǎo)幼兒通過(guò)闖關(guān)操作，在游戲中引導(dǎo)幼兒感知與鞏固9個(gè)以內(nèi)物體的數(shù)量，嘗試按數(shù)量的多少進(jìn)行排序。</p> <p class="ql-block"> 小班繪本《不要再笑了，裘裘》，坊主黃志華老師通過(guò)談話導(dǎo)入，引發(fā)興趣——理解故事，學(xué)說(shuō)對(duì)話——游戲體驗(yàn)，親身感受——復(fù)述故事，情感提升的活動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助幼兒感受繪本的魅力，體現(xiàn)了學(xué)前兒童文學(xué)作品經(jīng)歷感知——理解——欣賞——表達(dá)的學(xué)習(xí)過(guò)程。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 課程建設(shè)與保教管理分享</b></p> <p class="ql-block"> 大五班文竹老師分享班本課程《探秘昆蟲(chóng)世界》，源于家長(zhǎng)課堂，激發(fā)幼兒對(duì)昆蟲(chóng)好奇心，追隨幼兒興趣進(jìn)行課程實(shí)施。</p> <p class="ql-block"> 保教主任杜敏分享《一墻一處皆教育 潤(rùn)物無(wú)聲促成長(zhǎng)》，杜老師強(qiáng)調(diào)班級(jí)主題墻創(chuàng)設(shè)，不是一種背景、一種裝飾，而是一種動(dòng)態(tài)的環(huán)境，隱性的課程。 </p> <p class="ql-block"> 李華嬌老師分享《標(biāo)識(shí)歸類與設(shè)計(jì)》，問(wèn)題源于幼兒發(fā)現(xiàn)，了解幼兒需求與想法，遵循拿得出、放得回的原則，通過(guò)個(gè)人設(shè)計(jì)——小組設(shè)計(jì)——投票選舉代表，設(shè)計(jì)后分享——使用，實(shí)現(xiàn)幼兒自主進(jìn)行標(biāo)識(shí)歸類與設(shè)計(jì) 。</p> <p class="ql-block"> 梁建敏老師分享《安吉積木收納》，在幼兒自主游戲中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、收集問(wèn)題——討論問(wèn)題——把問(wèn)題拋給幼兒，傾聽(tīng)幼兒的想法——實(shí)踐——再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——再解決，引發(fā)幼兒嘗試在游戲中的深度學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 盧林珍老師分享《幼兒進(jìn)餐流程》</p><p class="ql-block"> 盧老師為大家展示了規(guī)范的進(jìn)餐操作流程， 為提升保育質(zhì)量提供參考范例。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 總結(jié)與交流</b></p> <p class="ql-block"> 縣教育體育局教師發(fā)展中心副主任、縣教師培訓(xùn)中心主任陳樹(shù)明對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)。陳老師對(duì)本次培訓(xùn)給予充分肯定，工作坊流程安排緊湊，內(nèi)容豐富。希望工作坊堅(jiān)定目標(biāo)，組建團(tuán)隊(duì) ，確實(shí)發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用；希望坊員珍惜機(jī)會(huì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，做到<span style="font-size:18px;">學(xué)以致用、展示成果，內(nèi)</span>化于心、外化于行。</p> <p class="ql-block"> 坊主黃志華名師組織座談會(huì)。</p><p class="ql-block"> 首先黃老師向大家通報(bào)榮譽(yù)，通過(guò)全體坊員的努力，工作坊被評(píng)為上年度優(yōu)秀；接著組織大家就本次研修內(nèi)容、各園所發(fā)展情況與需求及下步研修方向進(jìn)行深入研討交流；最后，黃老師做研修總結(jié)并提研修要求。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師們</p> <p class="ql-block"> “黃志華幼兒教育名師工作坊 ”為硯山縣幼兒老師們搭建了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，希望所有老師在工作坊研學(xué)引領(lǐng)中腳踏實(shí)地、協(xié)作前行，在聯(lián)動(dòng)賦能基礎(chǔ)上起到輻射和示范作用。</p><p class="ql-block">（供稿：楊晶晶 圖片：謝聰 審核：黃志華）</p>