怎么做一名合格的書法老師

一個合格書法老師的應有專業(yè)水平包括硬筆字至軟筆字和粉筆字。書寫過硬，打鐵還需自身硬，不但要講究書寫質量，應當還要要求書寫

2020-10-08

2020年快樂習字第六屆教學教學比武大賽

通過教學技能比武活動來營造良好的文化環(huán)境，展示教師教學能力，豐富教師課余生活，能給教師帶來不一樣的教學思路，也給教師一個

2020-01-05

【快樂習字??靜雅課堂】第41期:教育即生長

上課前鄧老師提醒孩子收拾桌面拿出課本，八字形坐好，孩子們速度都很快，爭取在規(guī)定時間內收拾完并坐好。超有效率喲??！鄧老師提

2019-12-17

【快樂習字??靜雅課堂】第39期:激勵、喚醒、鼓舞。

在老師還沒有進教室之前就做好了課前準備，書放于右上角，鉛筆放于凹槽處。這一環(huán)節(jié)是讓孩子能夠快速進入書寫環(huán)節(jié)，也是為了讓孩

2019-12-11

【快樂習字??三筆字】第1期:傳承書法藝術，提升人生品味。

傳承傳統文化，弘揚國粹魅力，品鑒文字藝術。硬筆精雕細刻出精品，書法千錘百煉鐵成金！本次活動不僅激發(fā)了老師們學習傳統書法文

2019-12-10

【快樂習字??靜雅課堂】第37期:讓愛植根于教育

課前準備:書放于右上角，鉛筆放于凹槽處。這一環(huán)節(jié)是讓孩子能夠快速進入書寫環(huán)節(jié)，也是為了讓孩子能夠在課堂上認真聽講。一上課謝

2019-12-09

【快樂習字??靜雅課堂】第35期：堅持加方法

一上課周老師先喊口感，感覺突然一下精神了起來，孩子們對于口令非常熟悉，反映的速度也是非?？靻眩÷牽诹?，請坐端——我坐端，

2019-12-05

【快樂習字??靜雅課堂】第33期：讓興趣走進心靈

楊老師一進教師就把金牌小組亮了出來，接下來孩子所有的行為都與加減分相關了喲！上課前楊老師提醒孩子收拾桌面只留下靜雅課堂課

2019-12-03

【快樂習字??靜雅課堂】第31期：積少成多，量變引起質變！

課前來幾遍口令把孩子們從下課拉回了上課，頓時集中了精神。黃老師帶領孩子做坐姿操，口令一出，孩子們小手齊刷刷的，動作又快又

2019-11-29

【快樂習字??靜雅課堂】第29期：互動就是你來我往！

上課前一兩分鐘孩子已經陸陸續(xù)續(xù)回座位坐好，等待黃老師上課。黃老師提醒孩子收拾桌面拿出課本，八字形坐好，孩子們速度都很快，

2019-11-27