初探小學(xué)，禮遇成長

為科學(xué)做好幼小銜接工作，滿足幼兒對小學(xué)生活的探知欲，幫助他們更直觀、更全面地了解小學(xué)生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)

2025-05-12

大2班4月份成果展示

根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域之?dāng)?shù)學(xué)認(rèn)知：目標(biāo)——感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系，制定本月目標(biāo)：1.借助實際情境和操作

2025-04-30

“籃”不住的精彩——大2班3月成果展示

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)

2025-03-31

大2班課程故事——童心“跳”躍 探索“繩”奇

一根小小的繩子，連接的是堅持和奮斗?！?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“大班幼兒能夠連續(xù)跳繩?！眹@這個目標(biāo)我們班開展了

2024-12-29

大2班課程故事——《有趣的“線”象》

生活中，線隨處可見。衣服上的線、馬路上的線、物品上的線，與孩子們的一日生活息息相關(guān)。這些各式各樣、長短不一的線，深深吸引

2024-11-29

大2班課程故事——“筷??”樂成長

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在日常生活中，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿足

2024-10-30

小小的我 大大的夢——大2班《特別的我》主題課程故事

在這個世界上，每個人都是獨一無二的。升入大班后，幼兒表現(xiàn)出較為明顯的個性特征，自我意識開始飛速地發(fā)展。我班通過“特別的我

2024-09-30

長西幼兒園樂高春季班——做中學(xué) 玩中學(xué) 學(xué)中樂 樂中收獲多

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：能感知物體的形體結(jié)構(gòu)特征，動手動腦探索物體和材料，拼搭出該物體的造型，并樂在其中。樂高

2024-06-27

“歡樂童年 夢想啟航”慶六一文藝匯演——長西幼兒園中2班

在孩子們墊起腳尖的不斷眺望中款款走來。這一天，怎么過呢？好吃的？好玩的？好看的？......孩子們的想法最重要。仲夏蟬鳴，鳥兒

2024-06-02

“趣”享運動、“童”樣精彩——中2班春季親子運動會

四月的春風(fēng)帶著陣陣馥郁的香氣，空氣中夾雜著泥土的清新，耳畔響起生命拔節(jié)的響動，此刻陽光不燥、微風(fēng)正好，最適合來一場春日的

2024-04-26