<p class="ql-block ql-indent-1">生活中，線隨處可見。衣服上的線、馬路上的線、物品上的線，與孩子們的一日生活息息相關(guān)。這些各式各樣、長(zhǎng)短不一的線，深深吸引著有強(qiáng)烈好奇心的孩子們。在孩子們升入大班以后，從鞋帶到編繩再到跳繩游戲，孩子們跟“線”的關(guān)系突然密切了起來，在這中間又會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？快來和孩子們一起去探尋吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)我們圍繞《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，來制定了本次課程目標(biāo)為：</p><p class="ql-block">1、能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的想象。</p><p class="ql-block">2、愿意用圖畫和符號(hào)表現(xiàn)事物或故事。</p><p class="ql-block">3、能用自己制作的美術(shù)作品裝飾環(huán)境、美化生活。</p><p class="ql-block">4、能經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦尋找問題的答案，探究中能與他人合作與交流。</p><p class="ql-block">5<span style="font-size:18px;">、能主動(dòng)參加體育活動(dòng)。</span></p> 有趣的線之旅 課程由來 <p class="ql-block ql-indent-1">老師，我的鞋帶又散了，我不會(huì)系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師，我的跳繩打結(jié)了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我的褲子上也有線。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師，這個(gè)鼠標(biāo)上面就有線。</p> 繩線知多少？ 尋找教室里的繩線 尋找身體上的線 <p class="ql-block"> 我們還發(fā)現(xiàn)了我們的頭發(fā)也是線，基于這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我們展開探索，尋找身體上還有哪里有線。</p> 繩線大調(diào)查 <p class="ql-block ql-indent-1">通過小朋友們的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了生活中蘊(yùn)藏著許許多多有趣的繩線。為了滿足小朋友們的好奇心，激發(fā)小朋友的探究興趣，我們對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查，方便幼兒了解更多關(guān)于繩子的種類、作用等，我們以調(diào)查表的形式展開探索，并將查閱和收集的資料以圖文并茂的方式記錄了下來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過活動(dòng)，孩子們了解到生活中繩子的種類有很多：毛線繩、麻繩、棉紗繩、塑料繩、電線繩、鐵絲繩……發(fā)現(xiàn)每種繩子都有它的特點(diǎn)，有粗有細(xì)，有短有長(zhǎng)，有的繩子是單股的，有的繩子是雙股的，每種繩子的用途也都不一樣，很多看似不起眼的繩子，在生活也起著不可代替的重要性。</p> 探索繩線 1.我會(huì)系鞋帶 2.旋轉(zhuǎn)的線條 <p class="ql-block"> 除了直直的線條，小朋友們發(fā)現(xiàn)飲料瓶蓋和飲料瓶身還有旋轉(zhuǎn)的線條。</p> 3.毛根變變變 <p class="ql-block ql-indent-1">小小的一個(gè)毛根，妙用可不少，小朋友們通過自己動(dòng)手制作發(fā)箍、戒指、手鐲等，創(chuàng)意不斷??</p> 玩轉(zhuǎn)繩線 線條藝術(shù)展 1.超級(jí)龍卷風(fēng)??? <p class="ql-block ql-indent-1">好玩的線既是神奇的，又是有趣的，小朋友在不斷感受、親身體驗(yàn)“線”的世界。瞧，用巧手繪制出各種各樣五顏六色的神奇作品啦！</p> 2.旗袍 3.神氣的動(dòng)物 <p class="ql-block ql-indent-1">????:看??，我們的圖畫好看嗎？我們的圖畫不僅好看，還可以裝飾我們的教室呢，讓我們一起來欣賞一下吧??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在幼兒線描畫中，線條是最有生命力的因素。它不僅可以塑造形象，傳達(dá)感情，而且還可以培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力和表現(xiàn)力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 繩線創(chuàng)新玩 <p class="ql-block ql-indent-1">在尋找和探秘“線”的過程中，孩子們和各種各樣的“繩線”玩起了有趣的游戲.....</p> 1.跳繩初體驗(yàn) 2.貪吃蛇大作戰(zhàn) 3.穿越電網(wǎng) <p class="ql-block"> 通過各種豐富的活動(dòng)，以上目標(biāo)都已達(dá)成。孩子們與“線”相遇、探索“線”的秘密、感受“線”的變化、享受“線”的樂趣。相信在整個(gè)探索活動(dòng)中，孩子們收獲的不僅僅是“線”的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、思考和探究生活中的事物。作為老師，在活動(dòng)中既要與孩子們一起游戲，一起成長(zhǎng)，更要不斷提升相應(yīng)的指導(dǎo)策略。讓我們繼續(xù)行走在探索的路上，尋找大千世界帶給孩子們的更多樂趣吧！</p>