【學(xué)習(xí)筆記】中小學(xué)心理手語操活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施

2023-08-03

參觀小學(xué)初體驗(yàn) 幼小銜接促成長--開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)攜星美幼兒園、廣廈幼兒園聯(lián)合開展“幼小銜接”活動(dòng)

為更好地促進(jìn)幼兒園和小學(xué)的科學(xué)銜接，讓幼兒園的孩子們能更全面直觀的了解小學(xué)校園生活，幫助幼兒平穩(wěn)度過幼小銜接階段。6月30日

2023-06-30

【全環(huán)境立德樹人】鉛筆尖上的童韻--聊城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一、二年級(jí)硬筆書法特色課期末匯報(bào)

為進(jìn)一步落實(shí)“五育并舉”教育舉措，弘揚(yáng)中華民族書法文化傳承，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生正確、端正、整潔、美觀地書寫

2023-06-07

聊城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)心理健康教育研討會(huì)暨“5.25”心理健康主題活動(dòng)

為了落實(shí)開發(fā)區(qū)“向陽成長”青少年心理護(hù)航行動(dòng)方案，進(jìn)一步促進(jìn)心理健康教師的專業(yè)成長，開發(fā)區(qū)教體分局以“5.25”全國心理健康

2023-05-26

培根鑄魂 啟智潤心---聊城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“5.25”心理健康日主題活動(dòng)

5月25日是心理健康日，“5·25”的諧音為“我愛我”，意在呼吁大家關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長

2023-05-25

【全環(huán)境立德樹人】“踔厲奮發(fā)，不負(fù)韶華”--開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)展示暨家長開放日活動(dòng)紀(jì)實(shí)

最美人間四月天，花紅柳綠春滿園。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通與合作，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，共同關(guān)注孩子的成長，讓家長們更好地了解

2023-04-25

專家引領(lǐng)明方向 把脈課堂促成長---記數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)專家何仲秋教授蒞臨我校指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)工作

為打造數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)高效課堂，促進(jìn)教師專業(yè)成長。2023年3月24日下午，聊城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)特邀茌平區(qū)教研室何仲秋教授來我

2023-03-24

以“演”筑防 “食”刻安全--聊城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)食品安全事故應(yīng)急演練紀(jì)實(shí)

為建立健全我校應(yīng)對(duì)突發(fā)食品安全事故的救助體系和運(yùn)行機(jī)制，全面提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力，規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作

2023-03-22

創(chuàng)先爭優(yōu)巾幗強(qiáng) “三八”佳節(jié)艷群芳——聊城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三八”節(jié)拔河比賽紀(jì)實(shí)

陽春三月，春意初萌。為了慶祝第113個(gè)“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，展現(xiàn)我校教職工的風(fēng)采，培養(yǎng)教職工的團(tuán)隊(duì)合作精神。聊城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開

2023-03-08

《生命安全與心理健康教育政策導(dǎo)向與社會(huì)剛需》—聊城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理教師學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

生命至高無上,學(xué)生安全第一。新冠下的停課只是小小的考驗(yàn),保護(hù)孩子們的身心健康才是家庭和學(xué)校最重要的責(zé)任。為了助力學(xué)生身心健

2022-12-04