聊城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)心理健康教育研討會暨“5.25”心理健康主題活動

聊城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)

為了落實開發(fā)區(qū)“向陽成長”青少年心理護(hù)航行動方案，進(jìn)一步促進(jìn)心理健康教師的專業(yè)成長，開發(fā)區(qū)教體分局以“5.25”全國心理健康日為契機，組織開展心理健康教育研討會暨開發(fā)區(qū)中小學(xué)?！?.25”心理健康主題活動。 觀看直播? 研討賦能 　　5月25日，聊城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)組織全區(qū)中小學(xué)心理教師和班主任觀看“2023年山東省'5.25'學(xué)生心理健康日主題活動”，并由教體分局心理健康教育教研員徐婷主任主持召開心理健康教育研討會。 　　開發(fā)區(qū)30余名專、兼職心理教師在教體分局徐婷主任的帶領(lǐng)下在會議室集中觀看活動直播，全區(qū)中小學(xué)班主任以分散學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行觀看。 　　25日下午，由徐婷主任主持召開全體專、兼職心理健康教師“心理健康教育研討會”。 　　研討會共分兩個階段進(jìn)行：首先開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)李娜老師做優(yōu)秀課例說課，在徐婷老師帶領(lǐng)下進(jìn)行評課議課。 　　接著，由徐婷主任進(jìn)行了《用“情”育“心” 靜待花開》主題分享。徐主任就如何上好心理健康課，怎樣實現(xiàn)心理健康教育的育人育心功能，如何做好學(xué)生個案輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)及案例轉(zhuǎn)介等方面內(nèi)容，做了詳細(xì)精彩的講解。 　　通過此次學(xué)習(xí)研討活動，老師們對心理健康教育有了更全面的認(rèn)識，明確了心理健康教育工作的方向，增強了全區(qū)心理教師做好心理健康教育工作的信心。 關(guān)愛活動? 潤澤心靈 　　全區(qū)各學(xué)校開展各類心理健康教育活動，關(guān)愛學(xué)生心靈，助力學(xué)生成長。 　　開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)開展“5.25”心理健康日主題班會，并在繪畫課上融入心理健康知識，讓學(xué)生通過繪畫表達(dá)自己，成長自己，通過美育活動潤澤學(xué)生心靈。 　　開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)將心理健康教育與五育并舉緊密結(jié)合，學(xué)校推出了適合小學(xué)生年齡和認(rèn)知特點的系列活動，主題班會、制作手抄報、集體觀影、夸夸我自己、親子運動、我愛做家務(wù)、團(tuán)體游戲……豐富多彩的活動讓孩子們沉浸其中，收獲了快樂和成長。 　　北城明珠小學(xué)召開“'5.25' 擁抱陽光擁抱未來”心理健康主題班會。 　　開發(fā)區(qū)第三實驗小學(xué)召開“'5.25'珍愛生命發(fā)現(xiàn)美好”心理健康主題班會。 　　開發(fā)區(qū)蔣官屯中學(xué)開展“5.25”心理團(tuán)體活動。 　　孩子們在各類活動中，愉悅了身心，增強了心理品質(zhì)。 　　促進(jìn)學(xué)生心理健康，全面發(fā)展，是黨中央關(guān)系，人民群眾關(guān)切，社會關(guān)注的重大課題。全面加強新時代學(xué)生心理健康教育工作，培育學(xué)生熱愛生活、珍視生命、自尊自信、理性和平、樂觀向上的心理品質(zhì)是中小學(xué)學(xué)校、家庭、社會共同的責(zé)任。開發(fā)區(qū)教體分局一直重視學(xué)校的心理健康教育工作，注重心理教師的個人成長和專業(yè)能力提升，扎實開展學(xué)生心理健康工作，做好學(xué)生心理問題預(yù)防和干預(yù)，落實五育教育，才能真正提高學(xué)生心理健康水平，為孩子健康成長和幸福生活奠定堅實基礎(chǔ)。 心理健康教育工作任重道遠(yuǎn)，開發(fā)區(qū)心理教師團(tuán)隊將踔厲奮發(fā)，堅決作為，攜手走在心理教育探索的幸福大道上！