樂(lè)學(xué)樂(lè)考，與你“童”樂(lè)——塔頭小學(xué)一二年級(jí)樂(lè)考活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和綜合素質(zhì)發(fā)展，塔頭小學(xué)于7月1日下午開(kāi)展了一二年級(jí)無(wú)紙化

2025-07-01

打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量 ――記二年級(jí)數(shù)學(xué)單元復(fù)習(xí)觀評(píng)課

“抓住了課堂就是抓住了教學(xué)質(zhì)量的牛鼻子。打造高效的復(fù)習(xí)課，就能更好地提升教學(xué)質(zhì)量?！?，為了迎接即將到來(lái)的期中學(xué)情調(diào)研，打

2025-04-17

塔頭小學(xué)快樂(lè)周三活動(dòng)(第九周)

為豐富同學(xué)們的課余生活，提高身體素質(zhì)，本周繼續(xù)舉行學(xué)?！翱鞓?lè)周三”活動(dòng)。興趣活動(dòng)形式多樣，包括：籃球、羽毛球、乒乓球、書(shū)

2025-04-16

巧手寫(xiě)數(shù)，律動(dòng)筆尖——臨清市八岔路鎮(zhèn)塔頭小學(xué)低年級(jí)數(shù)字書(shū)寫(xiě)比賽

為了激發(fā)低年級(jí)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，12月5日上午，塔頭小學(xué)低年級(jí)開(kāi)展了主題為“數(shù)字律動(dòng)，筆尖爭(zhēng)鋒”

2024-12-05

塔頭小學(xué)快樂(lè)周三活動(dòng)(第十四周)

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為校園文化注入了新的活力。豐富多彩，朝

2024-12-04

創(chuàng)想數(shù)學(xué)，開(kāi)啟思維——八岔路鎮(zhèn)塔頭小學(xué)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

為了追尋更美的教育風(fēng)景，為了心中的那份教學(xué)熱枕，11月27日上午，八岔路鎮(zhèn)塔頭小學(xué)趙蕊紅老師帶來(lái)了二年級(jí)一節(jié)精彩的展示課《求

2024-11-27

落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量——八岔路鎮(zhèn)塔頭小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查(二)

“行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步”。教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷優(yōu)化教

2024-10-31

培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率——八岔路鎮(zhèn)塔頭小學(xué)教研活動(dòng)(二)

千里之行，始于足下。整個(gè)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程恰如這千里之行，小學(xué)數(shù)學(xué)正是這千里之行的起始階段，若教師把握了這一關(guān)鍵階段，在課堂

2024-09-24

“認(rèn)識(shí)鐘表，珍惜時(shí)間”——塔頭小學(xué)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)（一）

“教，然后知困；學(xué)，然后知不足也?！?，為提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，3月7日上午，塔頭小學(xué)在一年級(jí)一班舉行了聽(tīng)評(píng)課指

2024-03-07

述職促提升，匠心譜華章——臨清市八岔路鎮(zhèn)塔頭小學(xué)述職報(bào)告紀(jì)實(shí)

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。為了更加完善學(xué)校管理，總結(jié)上學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展情況，明確優(yōu)勢(shì)、反思不足，2024年2月28日下午，塔頭小學(xué)

2024-02-28