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觀察記錄—音樂角
區(qū)域活動開始了,一部分小朋友進入音樂,角選擇了自己喜歡的音樂器,而后又來找我播放音樂,我發(fā)現(xiàn)桐桐也進入了音樂角,平時音樂活
2023-06-14
433 2 0其它九龍湖幼兒園的美篇
今天在進行區(qū)角活動的時候子恒選擇了益智區(qū)的水果對對碰,這個玩具需要把所有的紙杯放在桌子上,然后要找到杯底的水果,一樣的水
2023-06-14
455 2 0其它觀察記錄—生活區(qū)
孩子對生活區(qū)的開設(shè)特別感興趣,今天在生活區(qū)煮綠豆粥,張靜好小把小綠豆洗了下,發(fā)生喊老師我下面要怎么做啊,我跟她說下面我們
2023-06-14
470 3 0其它觀察記錄—建構(gòu)區(qū)
建構(gòu)區(qū)是孩子喜愛玩的區(qū)域活動之一,今天大軒、禹含兩個個小朋友在建構(gòu)區(qū)搭建了一個泳池,他們兩個人有商量地說“我們一起搭建一
2023-06-14
534 4 0其它觀察記錄—表演區(qū)
觀察對象:陳彥瑞、嚴義姍、劉紓閱,觀察者:吳海帆,觀察實錄:隨著音樂相關(guān)經(jīng)驗的豐富,幼兒對“森林劇場”的興趣更加濃厚了。根
2023-06-14
668 3 0其它九龍湖幼兒園觀察記錄--不愛睡覺的小朋友
觀察目的:保持安靜,耐心傾聽,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣?;顒颖尘埃簞偨舆@個班孩子的時候,我就聽之前中班老師說有好多孩子不愛午覺
2023-05-29
552 4 0其它九龍湖幼兒園觀察記錄--快樂搭建
觀察對象:吳雨澤、陳彥瑞、張沐凡、劉紓閱,觀察人:滕老師,觀察目的:充分發(fā)揮建構(gòu)游戲在幼兒發(fā)展中的價值,培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)興
2023-05-29
503 3 0其它