假期閱讀《第56號(hào)教室的奇跡》三

本周繼續(xù)來(lái)閱讀第七章《世界真美好》，這一章提及:當(dāng)下青少年對(duì)歷史，以及對(duì)歷史在現(xiàn)今生活中重要性的了解是多么有限。針對(duì)這種現(xiàn)

2023-07-28

假期閱讀《第56號(hào)教室的奇跡》二

本周繼續(xù)研讀第五章《加加看》，這一章是關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科的探究，究竟如何給學(xué)生有效講授數(shù)學(xué)真理，而不是一貫令的刷題計(jì)算。現(xiàn)在的

2023-07-23

假期閱讀《第56號(hào)教室的奇跡》(一)

《第56號(hào)教室的奇跡》這本書是我們語(yǔ)文組教研的共讀書目，暑期繼續(xù)研讀這本書，同樣受益匪淺。本周從第四周——寫作開(kāi)始淺讀。普

2023-07-16

致小海鷗家人的一封信《二十》——我要這樣長(zhǎng)大

見(jiàn)信好！????俗話說(shuō)“吃了夏至面，一天短一線。”夏至除了注意消暑解渴外，情緒上應(yīng)該盡量平靜，同時(shí)注意我們的睡眠。天氣炎熱，人

2023-06-25

致小海鷗家人的一封信(十八)——我要這樣長(zhǎng)大

一天天的日子真是經(jīng)不起掰著指頭數(shù)呀！乍一看日歷，距離期末的時(shí)間僅剩三周，日子就這樣一去不復(fù)返，但是美好卻留在了歲月中。我

2023-06-11

致小海鷗家人的一封信《十七》——我要這樣長(zhǎng)大

見(jiàn)信好????一學(xué)期已進(jìn)入尾聲，回想與孩子們一年的相遇，好似還在昨天，無(wú)情的時(shí)間匆匆流逝，日子編織著彼此成長(zhǎng)。這周對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)

2023-06-04

致小海鷗家人的一封信《十六》——我要這樣長(zhǎng)大

見(jiàn)信好！????夏天，萬(wàn)物都生長(zhǎng)得很旺盛。小樹(shù)苗兒在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；花兒在風(fēng)中搖擺著，吐出一個(gè)個(gè)美麗的花苞；草兒在陽(yáng)光下盡情地

2023-05-28

小海鷗教室晨誦寫繪《夏天在哪里》

時(shí)間已經(jīng)走進(jìn)立夏，晨誦當(dāng)然也跟著時(shí)節(jié)走進(jìn)了“夏之歌”主題。清香潔白的茉莉花，嬌艷堅(jiān)強(qiáng)的牽?；ǎ逑阋巳说暮苫??！跋闹畼?lè)團(tuán)

2023-05-23

致小海鷗家人的一封信(十五)——我要這樣長(zhǎng)大

見(jiàn)信好！????今日小滿，是一年中最有智慧的節(jié)氣。吹著夏天的微風(fēng)，帶著夏花的芬芳，農(nóng)作物將熟未熟，收獲在望，卻又從容不迫地生息

2023-05-21

小海鷗教室《好字行天下》書法作品

每天中午雷打不動(dòng)的書法練習(xí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的練習(xí)，孩子們的書寫質(zhì)量都有了不同程度的進(jìn)步，今天我們進(jìn)行了“漢字書法”大賽，每

2023-05-18