攜手共進(jìn)同發(fā)展

習(xí)近平總書(shū)記用“培根鑄魂、啟智潤(rùn)心”八個(gè)字對(duì)教育的個(gè)體發(fā)展功能作了精辟的概括。為了規(guī)范辦園，提高辦園質(zhì)量和水平，更好地落

2021-10-30

云南省農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量提升項(xiàng)目—大理州項(xiàng)目第二階段縣級(jí)團(tuán)隊(duì)第一期培訓(xùn)

2018年，為了提高全省學(xué)前教育質(zhì)量，云南省教育廳和北京樂(lè)平基金會(huì)攜手合作，在大理州開(kāi)展了“云南省農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量提升項(xiàng)目活

2021-05-12

學(xué)習(xí)促提升 ?研討共成長(zhǎng)

——參加“云南省農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量提升項(xiàng)目”大理州幼兒和課程評(píng)估感悟，根據(jù)云南省教育廳下發(fā)的《關(guān)于做好2020年農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)

2020-10-31

主題研討活動(dòng)——我和棉花糖的故事

中六班有趣的教研活動(dòng)開(kāi)起來(lái)啦！前序：我們中班年級(jí)的一課程是圍繞著愛(ài)我中華——“吃在昭通”來(lái)開(kāi)展，小小的他們知道昭通有哪些

2020-03-31

疫情背景下的主題探究活動(dòng)

疫情當(dāng)前，作為老師和家長(zhǎng)，我們?nèi)糁皇呛?jiǎn)單的想著“讓孩子畫(huà)一畫(huà)病毒的樣子”或“欣賞一個(gè)關(guān)于醫(yī)生的故事”，或者再來(lái)一個(gè)“警察

2020-03-01

參觀(guān)綠洲幼兒園有感

游戲課程化，是從幼兒的游戲出發(fā)，及時(shí)把握幼兒學(xué)習(xí)的生長(zhǎng)點(diǎn)，通過(guò)引導(dǎo)和建構(gòu)新的游戲，促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的過(guò)程?？梢?jiàn)游戲課程

2019-11-12

“南京市鶴琴幼兒園”學(xué)習(xí)感悟

這兩天，我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到“南京市鶴琴幼兒園”參觀(guān)學(xué)習(xí)。從張俊園長(zhǎng)親自到馬路邊歡迎我們這個(gè)參訪(fǎng)團(tuán)隊(duì)，從幼兒園門(mén)口情

2019-11-07

園本課程下的主題探究活動(dòng)“油糕餌塊”（中六班）

活動(dòng)年齡段：中班（4.5歲—5歲）當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，日新月異。給孩子什么樣的教育？才能讓他們?cè)谖磥?lái)的生活中擁有一席之地呢？清

2019-10-18

從游戲中生成的課程——解“稻谷之謎”

什么是游戲課程化？是從幼兒的游戲出發(fā)，及時(shí)把握幼兒學(xué)習(xí)的生長(zhǎng)點(diǎn)，通過(guò)引導(dǎo)和建構(gòu)新的游戲，促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的過(guò)程。這個(gè)生

2019-10-17

走進(jìn)大自然，擁抱陽(yáng)光和秋天。

入秋以來(lái)，陰晴不定。中秋后九日、秋分前一日，天晴了。雖然背對(duì)朝陽(yáng)的一面幽幽地涼，但正對(duì)太陽(yáng)的肩背暖得有點(diǎn)發(fā)燙了。我們懷揣

2019-09-22