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“小先生制”讓課堂煥發(fā)思維之光——數(shù)學教研組開展“小先生,大講堂”課例研討活動
在春意萌動的三月天里,學院路小學的數(shù)學課堂上演著一場靜悄悄的革命。3月10日下午,數(shù)學教研組以“小先生,大講堂”為主題,通過
2025-03-10
2091 31 0其他桂花香里話數(shù)學 同課異構促發(fā)展
金老師直接從問題“你覺得什么樣的圖形是平行四邊形?”出手,讓學生通過自學定義來辨析圖形,在辨析中明白平行四邊形應該具體的
2019-11-04
699 1 0其他同課異構展風采,思維碰撞促發(fā)展——記學院路小學數(shù)學第三次教研活動
為了不斷提高教育教學水平,給教師們創(chuàng)造展示風采、交流討論的舞臺。5月25日下午,學院路小學數(shù)學教研活動在期盼聲中如期召開。蔣
2019-05-19
990 6 0其它教中研,研中學——暨椒江區(qū)小學數(shù)學學本課堂研討活動
為了提高小學數(shù)學課堂的質量與創(chuàng)新,提升教師隊伍整體素質,2018年11月23日,椒江區(qū)小學數(shù)學新課程學本課堂研訓活動在學院路小學
2018-11-23
3982 36 2其它春日研學 喜悅于行
蓄勢待發(fā)!14班的我們要出發(fā)啦!衣服理理好,隊伍排排齊,眼睛看看牢,1、2、3!3、2、1!聽口令,一起走,玩中學學中玩,春天在
2018-04-12
643 11 4其他——365天滴水穿石學習——Day 十九
早上初看了幾篇,找不到多大的感覺!總感覺有些瑣碎,拼拼湊湊,心中沒有觸動,也就淺嘗輒止。努力的孩子總會被上天所眷顧!幸運
2017-02-10
98 1 1其他