做一名幸福的教師

（2025年12月13日分享第2294天）在鄉(xiāng)村的田野深處，小田小學(xué)的老師們用日復(fù)一日的堅(jiān)守，書寫著屬于鄉(xiāng)村教師的幸福答卷。這里沒有

2025-12-13

做一個(gè)追光的人

（2025年12月12日分享第2293天）在鄉(xiāng)村的田野間，總有一束光，穿透鄉(xiāng)村教育的迷霧，照亮孩子們成長的路。這束光的追光者，便是小

2025-12-12

行動(dòng)就是最美的教育語言

（2025年12月11日分享第2292天）教育不是空洞的口號，而是日復(fù)一日的躬身踐行；教育的力量，從來不在華麗的言辭里，而在腳踏實(shí)地

2025-12-11

讓學(xué)習(xí)在生活里“活”起來

（2025年12月10日分享第2291天）教育的本質(zhì)，是點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心對知識的渴望。在小田小學(xué)這片充滿煙火氣的校園里，我們深知，農(nóng)村孩

2025-12-10

讀寫讓我找到了另一個(gè)自己

作為一名鄉(xiāng)村校長，扎根鄉(xiāng)村教育二十余載，我曾一度困在“守?！钡膱?zhí)念里。眼里盯著學(xué)生的成績、校園的日常運(yùn)轉(zhuǎn)，日子像村口的老

2025-12-09

扎根鄉(xiāng)土 村校共長

日月如梭，不知不覺在鄉(xiāng)村做校長已經(jīng)十多年了。在這期間我始終堅(jiān)信，鄉(xiāng)村小學(xué)從來不是孤立的“教學(xué)點(diǎn)”，而是扎根鄉(xiāng)土的教育火種

2025-12-08

愿做鄉(xiāng)村教育的行者

站在小田小學(xué)的校園里，望著孩子們在農(nóng)耕園里追逐嬉戲的身影，聽著教室里傳來的朗朗書聲，我常常想起初到這里的模樣。那時(shí)的校園

2025-12-07

農(nóng)耕園里的四季課程

小田小學(xué)的農(nóng)耕園一年四季都是活的課程表，其生態(tài)循環(huán)理念貫穿始終：四季農(nóng)事：春夏種黃瓜、豆角、西紅柿；秋冬種菠菜、蘿卜、大

2025-12-06

深耕鄉(xiāng)土育新人

一、學(xué)校概況：扎根鄉(xiāng)土的鄉(xiāng)村教育陣地，小田小學(xué)坐落于河南省滑縣大寨鄉(xiāng)，1974年建校以來，始終扎根鄉(xiāng)村土壤，現(xiàn)有111名學(xué)生、6

2025-12-06

深耕鄉(xiāng)土，五育融合

勞動(dòng)教育是立德樹人的重要載體，而農(nóng)耕文化則是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的鮮活根基?；h大寨鄉(xiāng)小田小學(xué)立足當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地域特色，以

2025-12-04