以三十講為鑰，啟整本書閱讀之門——東方市第五小學(xué)整本書閱讀小記

為深化兒童閱讀教育，提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)，我校圍繞《兒童閱讀三十講》核心理念開展整本書閱讀活動(dòng)。該書籍系統(tǒng)闡述兒童閱讀理論與

2025-05-12

學(xué)習(xí)新課標(biāo)，踐行新理念——東方市第五小學(xué)語文組教研活動(dòng)

為引領(lǐng)老師們再熟知新課標(biāo)的變化，正確領(lǐng)會(huì)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，將新的理念落實(shí)到課堂實(shí)踐中，2024年2月26日，我校全體語文教師齊聚一堂

2024-03-05

愛心守護(hù)，安全幸?！澹?）班家長護(hù)協(xié)崗（三）

孩子的健康，安全，牽系著每一位家長的心。為確保孩子們上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全，五（4）班的家長們積極參與護(hù)學(xué)活動(dòng)。瞧，他們堅(jiān)守崗

2023-05-18

尋問題，找對策，定目標(biāo)——東方市第五小學(xué)階段性大作業(yè)質(zhì)量分析

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。教育教學(xué)質(zhì)量如何得以提高？那就是在不斷研討分析中得以實(shí)踐。5月8日下午，語文組所有老師

2023-05-09

——東方市第五小學(xué)語文文化大賽活動(dòng)

為了更好地促進(jìn)我校語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，強(qiáng)化我校學(xué)生古詩詞

2023-04-29

尋訪東坡足跡，探索海洋世界——五（4）班研學(xué)活動(dòng)之旅

讀萬卷書，行萬里路，為了開拓學(xué)生視野，豐富學(xué)生的閱歷，4月22日，我校組織四五六年級展開了研學(xué)旅行活動(dòng)，本次旅行研學(xué)研學(xué)旅行

2023-04-22

找問題，善分析，促提高——第三次大作業(yè)質(zhì)量分析

2023-04-17

尋找短板，分析提升——東方市第五小學(xué)語文、道法第二單元大作業(yè)質(zhì)量分析

2023-03-27

診斷分析找原因，采取措施促提高——語文組第一單元大作業(yè)質(zhì)量分析

為規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，在教導(dǎo)室的組織下，全校進(jìn)行了第一單元大作業(yè)。作業(yè)后，各年級主任于3月6日下午針對

2023-03-07

追根溯源，提升質(zhì)量——東方市第五小學(xué)2022年秋季期末質(zhì)量檢測試卷分析

學(xué)期末質(zhì)量檢測是對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的測試，是體現(xiàn)教師在教學(xué)中的有效付出。受疫情的影響，我校2022年秋季期末質(zhì)量檢測在學(xué)生回校復(fù)

2023-01-15