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入崗培訓(xùn)引路 不斷進(jìn)取育人——蓮湖區(qū)環(huán)城西路小學(xué)舉行新教師入崗培訓(xùn)會(huì)
新學(xué)期,蓮湖區(qū)環(huán)城西路小學(xué)迎來了三位充滿朝氣與熱情的新教師,為校園增添了無限活力。為了幫助他們更快地熟悉工作環(huán)境和適應(yīng)學(xué)
2023-09-01
723 4 0其他蓄力新學(xué)期 攜手新篇章——蓮湖區(qū)環(huán)城西路小學(xué)召開教研組長、年級(jí)組長開學(xué)工作會(huì)
為更好地在“雙減”背景下開展新學(xué)期教學(xué)工作,充分發(fā)揮教研組、年級(jí)組的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,20
2023-08-31
675 5 0其他培養(yǎng)良好習(xí)慣 邁好開學(xué)第一步——蓮湖區(qū)環(huán)城西路小學(xué)召開一年級(jí)教師工作會(huì)
又到一年開學(xué)季,又到教師忙碌時(shí)。為了迎接新入學(xué)的一年級(jí)"小豆豆"們,為了保證開學(xué)工作的順利進(jìn)行,2023年8月24日上午,蓮湖區(qū)環(huán)
2023-08-31
641 5 0其他凝心聚力 實(shí)干興教 開啟新征程——蓮湖區(qū)環(huán)城西路小學(xué)召開開學(xué)行政會(huì)
為進(jìn)一步凝聚力量,謀劃新篇,達(dá)成共識(shí),確保新學(xué)期開學(xué)工作順利開展,2023年8月23日,蓮湖區(qū)環(huán)城西路小學(xué)組織召開新學(xué)期開學(xué)行政
2023-08-31
556 2 0其他【新優(yōu)質(zhì)成長學(xué)?!そ虒W(xué)篇】成在細(xì)節(jié) 功在平時(shí)—蓮湖區(qū)環(huán)城西路小學(xué)期中教學(xué)常規(guī)檢查
“宜未雨而綢繆,勿臨渴而掘井”,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)志,質(zhì)量的取得來自平時(shí)扎實(shí)的工作,工作
2023-06-08
993 5 0其他專家領(lǐng)航 研思同行——大慶路小學(xué)“名校+”教育集團(tuán)開展數(shù)學(xué)學(xué)科大教研活動(dòng)
為把“雙減”“提質(zhì)”落到實(shí)處,提升大慶路小學(xué)教育集團(tuán)三所學(xué)校整體的數(shù)學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究、夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)、不斷提高
2023-05-23
472 2 0其他【新優(yōu)質(zhì)成長學(xué)?!そ虒W(xué)篇】聚焦新課標(biāo) 探索新課堂——綜合學(xué)科主題教學(xué)周活動(dòng)
為了扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策在學(xué)校育人工作中穩(wěn)健落地,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,提高綜合學(xué)科教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力,促進(jìn)
2023-05-17
600 3 0其他【新優(yōu)質(zhì)成長學(xué)?!そ虒W(xué)篇】聚焦新課標(biāo) 探索新課堂——語文主題教學(xué)周活動(dòng)
為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,促進(jìn)語文教師的不斷成長,引導(dǎo)教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中探究,在探究中教學(xué),圍繞語文學(xué)
2023-04-28
634 5 0其他【新優(yōu)質(zhì)成長學(xué)?!そ虒W(xué)篇】最是書香能致遠(yuǎn)——蓮湖區(qū)環(huán)城西路小學(xué)參加陜西省讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,落實(shí)“雙減”政策,在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯,書香滿校園”
2023-04-23
520 3 0其他【新優(yōu)質(zhì)成長學(xué)校·教學(xué)篇】聚焦新課標(biāo) 探索新課堂——數(shù)學(xué)主題教學(xué)周活動(dòng)
為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)、新教法、新課堂的研究,促進(jìn)教師立足于“三新”實(shí)施,在教學(xué)中探究,在探究中教
2023-03-17
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