<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步落實“雙減”政策，促進(jìn)語文教師的不斷成長，引導(dǎo)教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，<span style="font-size: 18px;">在教學(xué)中探究，在探究中教學(xué)，圍繞語文學(xué)科核心素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識展開教學(xué)，以提高教師教育教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，</span>2023年4月19日至28日我校組織開展“聚焦新課標(biāo)，探索新課堂”語文教學(xué)周活動。</p> 用心準(zhǔn)備放光彩 <p class="ql-block"> 一次活動就是一次成長，把握好每一次展示自我，提升自我的機(jī)會是環(huán)城西路小學(xué)語文老師的不懈追求。上課的老師們在課前認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，反復(fù)地修改著教學(xué)課件?！胺窒碜詈?，只為更好”是他們前進(jìn)的動力。</p> 上課展示促提升 <p class="ql-block"> 課堂上老師循循善誘，語言富有啟發(fā)性，充分顯示出獨特的教學(xué)風(fēng)格，和駕馭課堂游刃有余的高超教學(xué)方法。一節(jié)節(jié)公開課堂里老師們結(jié)構(gòu)清晰，流程順暢，環(huán)節(jié)緊湊，讓學(xué)生抓住關(guān)鍵詞和重點語句去體會情感。不僅善于落實知識點，教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，而且注重啟發(fā)引導(dǎo)，多用鼓勵性的語言，學(xué)生積極主動參與課堂學(xué)習(xí)，既夯實了知識的基礎(chǔ)，思維與語言表達(dá)能力也得到了鍛煉。</p> 聽課記錄善思考 <p class="ql-block"> 每一堂公開課都是老師的匠心之作，也是老師與學(xué)生一同譜寫的美篇。精彩紛呈、各具特色的每一堂課都有我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方，相信每一位聽課老師都收獲頗豐，取他人之長，補(bǔ)己之短。語文組的所有老師本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真聽評著每一堂公開課。不錯過每一個精彩的瞬間，她們專心地記錄著課堂中的每一個環(huán)節(jié)。認(rèn)真聽，專心記，用心思，一份份寫滿思考的聽課筆記是一筆寶貴的教學(xué)財富。</p> 評課交流明方向 <p class="ql-block"> 如果說上課是一次展示鍛煉，聽課是一份學(xué)習(xí)思考，那么，評課就是一場教學(xué)思想的碰撞與啟迪。精彩評課環(huán)節(jié)，老師們暢所欲言，各抒己見，發(fā)表不同的想法和觀點，既肯定了上課老師的教學(xué)亮點，又誠懇地提出了商榷之處。一課一議，教學(xué)相長，每一位老師在聽評課中都有所思，有所獲，本次活動取得了較好的效果。</p> <p class="ql-block"> “教”以潛心，“ 研”以致遠(yuǎn)，攜手同行，共放光彩。此次教學(xué)周活動，不但促進(jìn)了語文教師們之間的交流，展示了授課教師的魅力和風(fēng)采，活躍了教研氛圍，更重要的是為我校教師的專業(yè)成長和學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供了一個更好的契機(jī)。</p> 攜手同行奏華章 <p class="ql-block"> 《禮記·學(xué)記》云：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰教學(xué)相長也?！?語文教學(xué)周不僅是<span style="font-size: 18px;">教師的教研活動</span>，也是<span style="font-size: 18px;">學(xué)生的學(xué)習(xí)活動</span>。教學(xué)唯有通過不斷地學(xué)習(xí)、實踐、探究，才能精益求精。語文組傳承民族文化的使命和落實語文核心素養(yǎng)的教學(xué)，必將迎來更長足的發(fā)展！</p>