交建里小學(xué)五年級語文寒假特色作業(yè)展示

伴隨著新學(xué)期的腳步，愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束！讓我們一起舞動童年的旋律，展優(yōu)秀作業(yè)，秀多彩寒假，讓我們向榜樣靠齊，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)

2019-03-12

舒靜老師說：小學(xué)生如何做批注？

\"不動筆墨不讀書\"，是前人讀書的經(jīng)驗?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：\"閱讀是學(xué)生的個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。

2017-11-07

讀《俗世奇人》，寫《班級奇人》

從課內(nèi)到課外，從《姥姥的剪紙》到拓展閱讀《刷子李》，再到《俗世奇人》。讀了《刷子李》，我們認(rèn)識了《俗世奇人》，認(rèn)識了馮驥

2016-11-09

春意來 草自青——塘沽三中心小學(xué) 三年級語文組 工作小結(jié)

2020年伊始，一場疫情亂，一夜風(fēng)雪寒，一幕人心暖，白衣戰(zhàn)士逆行沖鋒，用血肉之軀筑起守護之城。作為教書育人的主角，我們雖不能

2020-03-14

爭做新時代好隊員，家鄉(xiāng)發(fā)展大尋訪實踐體驗活動之一“我心中的園博會—北戴河區(qū)中小學(xué)生手抄報大賽”

2018-05-12