在屋子里度過(guò)整個(gè)春天

今年哈爾濱的春天像是比往常更長(zhǎng)，我們有了更多時(shí)間去感受生活的細(xì)節(jié)，真真切切的感受到了，“苔痕上階綠，草色入簾青”，“忽如

2022-04-27

如何度過(guò)這一天？ --小學(xué)部線(xiàn)上巡課總結(jié)

你如何過(guò)一天，就如何過(guò)這一生。上一次寫(xiě)巡課總結(jié)，是去年的小雪，這次趕上清明。時(shí)間過(guò)的可真快，那次的暴雪還在記憶里特別新鮮

2022-04-02

暴雪如約而至 陪伴從未缺席

一天剛剛開(kāi)始，班主任們就開(kāi)始在班級(jí)群里發(fā)簽到程序，布置早讀任務(wù)，督促學(xué)生準(zhǔn)備升旗，穿戴整齊。為了保證孩子們的線(xiàn)上狀態(tài)，老

2021-11-22

大明老師的美術(shù)課——第五周《線(xiàn)描畫(huà)中的黑白灰》

不能直接出示一條自己都讀不順的定義，通過(guò)和素描畫(huà)的對(duì)比，我們要自己發(fā)現(xiàn)“定義”，線(xiàn)描畫(huà)/素描畫(huà)，平面感/立體感，裝飾性/寫(xiě)實(shí)

2021-11-10

大明老師的美術(shù)課——第四周《菊花》

花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。菊花難畫(huà)嗎？難！這節(jié)課我用了三個(gè)辦法幫助學(xué)生畫(huà)菊花：1.與

2021-10-30

大明老師的美術(shù)課——第三周《自行車(chē)局部寫(xiě)生》

而選擇畫(huà)自行車(chē)是因?yàn)樗?dú)特的美感，我繼續(xù)寫(xiě)生路線(xiàn)，帶學(xué)生發(fā)現(xiàn)“局部”的概念，這考驗(yàn)我們對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和把握，想通過(guò)這節(jié)課鍛

2021-10-23

大明老師的美術(shù)課——第二周《捕夢(mèng)網(wǎng)》

這周因?yàn)槠唠s八雜的活動(dòng)沖擊，有三個(gè)班級(jí)的第一課時(shí)上了美術(shù)自習(xí)課，我把課件發(fā)給班主任老師，他們播放圖片，學(xué)生干巴巴的看，唉

2021-09-16

大明老師的美術(shù)課——第一周《冷色與暖色》

這周四年十一班沒(méi)有在這里展示，沒(méi)關(guān)系湊夠一百?gòu)垼竺骼蠋煘槭话喑龊霞?！這100張作品沒(méi)有經(jīng)過(guò)挑選，第一，求真、為真。第二，

2021-09-07

“藝想天開(kāi)”名作解讀課程校本課程 第三稿

2021-03-25

“藝想天開(kāi)”名作解讀校本課程 二稿

2021-03-09