家校攜手 共育花開(kāi)——托克遜縣第三小學(xué)2025學(xué)年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)

為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，建立良好的家校關(guān)系，凝聚學(xué)校、家庭之間的教育智慧，使三小學(xué)子們獲得更好的發(fā)展，第三小學(xué)于2月21日上午

2025-02-21

“雨”你相遇，春天將至——托克遜縣第三小學(xué)二十四節(jié)氣系列活動(dòng)之“雨水”主題實(shí)踐活動(dòng)

為積極落實(shí)校園文化建設(shè)，著力打造以文化人、以文育人的良好氛圍，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園系列活

2025-02-18

水潤(rùn)童心，節(jié)水“童”行—托克遜縣第三小學(xué)開(kāi)展節(jié)約用水系列活動(dòng)

一滴水，能潤(rùn)澤大地，孕育生命；一滴水，能滋養(yǎng)干涸，創(chuàng)造神奇。一滴水，能折射光芒，幻化七彩的美麗。為培養(yǎng)同學(xué)們從小愛(ài)護(hù)水資

2025-02-17

新歲立鴻志，“潤(rùn)心”啟新章—托克遜縣第三小學(xué)春季學(xué)期開(kāi)學(xué)須知及“收心”指南

祥龍擺尾沖霄去，瑞蛇翹首踏春來(lái)。愉快的寒假生活已悄悄接近尾聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。為了確保每位同學(xué)都能以最佳狀態(tài)

2025-02-14

云端相遇 共話成長(zhǎng)——托克遜縣第三小學(xué)召開(kāi)寒假假期線上 家長(zhǎng)會(huì)

冬日暖陽(yáng)萬(wàn)物藏，歲月沉香悅時(shí)光。為進(jìn)一步落實(shí)全面立德樹(shù)人的根本任務(wù)，深入推進(jìn)家校共育，幫助孩子科學(xué)合理地安排好寒假生活，

2025-01-19

勞動(dòng)賦能樂(lè)成長(zhǎng) 不負(fù)夏日好時(shí)光——托克遜縣第三小學(xué)開(kāi)展暑期勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)

樹(shù)蔭蟬鳴，花開(kāi)盛夏。為了落實(shí)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育的工作要求，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣，提高學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力

2024-08-15

夏之美好 如約而至——托克遜縣第三小學(xué)開(kāi)展二十四節(jié)氣系列活動(dòng)之“夏至”主題活動(dòng)

夏至，二十四節(jié)氣之第十個(gè)節(jié)氣，夏季的第四個(gè)節(jié)氣。夏至是最早確立的節(jié)氣之一，也是創(chuàng)立二十四節(jié)氣體系的始點(diǎn)性節(jié)氣。為積極落實(shí)

2024-06-21

家校攜手 共育成長(zhǎng) ——托克遜縣第三小學(xué)暑假線上家長(zhǎng)會(huì)

為保證學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、文明、愉快的假期，讓家長(zhǎng)在暑假接過(guò)教育的接力棒，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，做好孩子的假期安全防

2024-06-15

少年乘風(fēng)起 未來(lái)皆可期——托克遜縣第三小學(xué)2024 年六年級(jí)畢業(yè)典禮

仲夏蟬鳴，夏風(fēng)微醺，萬(wàn)物競(jìng)長(zhǎng)。從“同學(xué)，你好”到“畢業(yè)，再見(jiàn)”，又是一年畢業(yè)季，又是一朝出發(fā)時(shí)。6月5日上午，托克遜縣第三

2024-06-05

行有規(guī)范 學(xué)有榜樣——托克遜縣第三小學(xué)組織開(kāi)展“小學(xué)生一日行為規(guī)范”評(píng)比活動(dòng)

一規(guī)一矩有章法，一言一行好習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙！為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。托克遜縣

2024-05-21