百善孝為先 讀《論語》悟“孝道”

為什么說百善孝為先呢？想知道其中原因，請(qǐng)讀《論語》，從中一定找到答案。在孔子學(xué)說里，“仁”是核心思想和終極追求，其核心要

2020-04-09

培訓(xùn)語錄集萃（二）

1.轉(zhuǎn)換角色是處理好矛盾的鑰匙。2.一個(gè)人的成功智力因素占30%，非智力因素占70%。非智力就是意志、性格、情緒等。3.四種本能欲望

2019-12-14

“鄉(xiāng)村校長(zhǎng)任職資格國(guó)培”語錄集萃（一）

楊煒《立德樹人政策背景下師德踐行策略》，1.于細(xì)微處見師德。真正的師德就是上好課，批改好作業(yè)。2.發(fā)明來自于一問。3.理論是思

2019-12-09

晉普山學(xué)校開展“綠色發(fā)展 節(jié)能先行”主題教育活動(dòng)

為了響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)保意識(shí)”。近日，晉普山學(xué)校開展了“綠色發(fā)展節(jié)

2019-06-21

掛職感言

轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月掛職期限就到了，回想過去的日日夜夜，刻骨銘心，感慨萬千：剛來到學(xué)校的驚喜，與幾位校長(zhǎng)的促膝相談，與教師的交

2019-06-12

名師工作室培訓(xùn)心得

芳草園小學(xué)南京市芳草區(qū)一所小學(xué)，走進(jìn)芳小，雖然面積不大，設(shè)計(jì)卻很精致，書櫥版面錯(cuò)落有致，樓面花草綠茵成瀑，進(jìn)大門口的假山

2019-05-29

李鎮(zhèn)西《返璞歸真說教育》經(jīng)典語錄

我想辦一所沒有“特色”的學(xué)校，樸素比“特色”更美麗，良心比“品牌”更珍貴。“功利化特色”就是假“特色”。中國(guó)缺乏產(chǎn)生教育

2019-05-13

《朱校長(zhǎng)365天》

朱學(xué)清中學(xué)高級(jí)教師，上海特級(jí)教師校長(zhǎng)，任上海外國(guó)語大學(xué)松江附屬學(xué)校校長(zhǎng)。該書以中山小學(xué)管理為事實(shí)，以日記方式將“強(qiáng)師興教

2019-05-13

初探“魏書生”教育思想

當(dāng)代教育界人士，一提到魏書生，可謂家喻戶曉，人人皆知。他是一名教師，一名校長(zhǎng)，一名教育局長(zhǎng)。榮獲了數(shù)不清的獎(jiǎng)?wù)?。他也是?dāng)

2019-05-09

提高教學(xué)效果必須在課堂習(xí)慣養(yǎng)成上下功夫

今天隨胡校長(zhǎng)去一5班聽節(jié)音樂課，我們先到教室，坐在后面等待老師的到來，課前有三名學(xué)生干部在維持秩序，引起了我們的濃厚興趣。

2019-04-12