金江中心學校一（4）班學生入學準備清單（學習和生活用品）

你們好！歡迎你們加入金江中心學校一（4）班這個大家庭，成為一名光榮的小學生。為了幫助大家更快適應小學一年級的學習生活，老師

2023-09-01

巧借繪本資源，激發(fā)閱讀興趣一一記金江中心學?！袄L本展示課”活動

繪本閱讀是我校課后服務的特色課程，為切實提高我校教師繪本教學能力，激發(fā)學生的的閱讀興趣，豐富課后服務內容，助力“雙減”，

2023-06-01

塔建學習交流平臺，促進教師共同成長—一我校語文組舉行“完小教研日”活動

為加強中心校和完小之間的交流合作，促進教師的專業(yè)成長，提高課堂教學質量，達到相互學習、共同提高的目的，5月23日上午，在學校

2023-05-26

“異”出精彩，“同”樣收獲一一記金江中心學校三年級語文“同課異構”活動

為進一步優(yōu)化課堂教學，提升教師課堂教學水平，提高課堂教學效率，形成互助學習、共同進步的良好氛圍，我校語文組開展了三年級語

2023-05-23

跟崗分享促提升 篤行致遠共成長——我校語文組舉行“教師跟崗學習匯報”活動

為深入推進習課堂教學改革實驗，探索語文學科“提質增效”的路徑，貫徹落實“雙減”政策，開學之初，徐月明校長帶領我校兩位骨干

2023-03-17

教研謀新篇 聚力啟新程——記金江中心學校語文組新學期第一次教研工作會議

新學期，新征程。為落實學校新學期教研工作要求，確保新學期語文組教研工作有序進行，2月28日上午，金江中心學校全體語文老師和各

2023-03-04

送教促交流，互助共成長——記金江中心學校語文組“骨干教師送教下鄉(xiāng)”教研活動

為了加強中心校和完小之間的交流，促進教育均衡發(fā)展，提高課堂教學效率，同時也為了充分發(fā)揮骨干教師示范、引領和輻射作用，12月

2022-12-11

同課展風采，異構促提升——記金江中心學校四年級語文“同課異構”教研活動（二）

為進一步優(yōu)化課堂教學，提升教師課堂教學水平，提高課堂教學效率，形成互助學習，共同進步的良好氛圍，11月29日上午，我校語文組

2022-12-02

提高課堂實效，助力“雙減”落地——記金江中心學?！傲曊n堂展示課”活動

為了進一步推動習課堂教學改革實驗，上好家常課，提高課堂教學效率，提升學生學習質量，實現語文教學“減負提質”，助力“雙減”

2022-10-21

研讀新課標，教學有方向——記金江中心學校語文組“新課標解讀”教研活動

課程標準是國家對基礎教育課程的基本規(guī)范和質量要求，為教師的教學提供了根本的依據，是學校全面實施素質教育的前提，是新課程順

2022-10-12