數(shù)學(xué)之美——匯仟小學(xué)二年級(jí)（5）班（6）班實(shí)踐作業(yè)展示

為了讓孩子們感受到生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，于是讓孩子們親自動(dòng)手做一做竹蜻蜓或者風(fēng)車(chē)，當(dāng)然有能力或者有興趣的同學(xué)可以兩個(gè)都嘗試做

2023-10-23

生活中的乘法——二年級(jí)（5）班（6）班探究性作業(yè)展示

第三單元初步認(rèn)識(shí)了乘法后，為了加深孩子們對(duì)乘法的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生活中處處有乘法，于是布置了作業(yè)：和家長(zhǎng)一起去超市購(gòu)物，仔細(xì)

2023-10-16

數(shù)學(xué)之美——一年級(jí)（5）班（6）班實(shí)踐作業(yè)展示

第四單元認(rèn)識(shí)了三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓這些基本圖形之后，一節(jié)操作課上，要求把長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓等紙片折成一樣的

2023-04-10

數(shù)學(xué)之美——一年級(jí)（5）班（6）班研究性作業(yè)展示

課堂練習(xí)的時(shí)候，有些孩子對(duì)諸如：89前面一個(gè)數(shù)是（），后面一個(gè)數(shù)是（）；99在（）和（）的中間：比49多1的數(shù)是（），比80少1的

2023-04-06

匯仟小學(xué)一年級(jí)（5）班（6）班實(shí)踐作業(yè)展示（五）——玩轉(zhuǎn)九宮格 掌握位置順序

數(shù)學(xué)與美術(shù)進(jìn)行了很好的學(xué)科融合，孩子們學(xué)習(xí)的積極性是不是大大增強(qiáng)了呢？接下來(lái)看看孩子們“玩”得如何吧！通過(guò)玩“九宮格”游

2022-12-08

匯仟小學(xué)一年級(jí)（5）班（6）班實(shí)踐作業(yè)展示（四）——認(rèn)識(shí)與創(chuàng)作

初步認(rèn)識(shí)了立體圖形——長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球后，看看我們的孩子們?cè)谏钪腥绾握业剿鼈?，并利用它們?lái)進(jìn)行創(chuàng)造的吧！有些作

2022-11-24

匯仟小學(xué)一年級(jí)（5）班（6）班實(shí)踐作業(yè)展示（三）

皮亞杰曾說(shuō)“語(yǔ)言是思維的外衣”，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，鍛煉他們的口頭表達(dá)能力是發(fā)展他們思維能力的方式之一。同時(shí)，低

2022-11-22

匯仟小學(xué)一年級(jí)（5）班（6）班實(shí)踐作業(yè)（二）———學(xué)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng) 化理論為實(shí)踐

學(xué)習(xí)了第四單元《分類(lèi)》，孩子們知道了分類(lèi)的含義與方法，能用分類(lèi)的方法，解決生活中相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。一起來(lái)看看我們的孩子在生

2022-11-18

匯仟小學(xué)一年級(jí)（5）班（6）班實(shí)踐作業(yè)展示（一）

古人云：“教人未見(jiàn)意趣，必不樂(lè)學(xué)。”“雙減”背景之下，為了使作業(yè)做到“減量”而不“減質(zhì)”，使作業(yè)既有“數(shù)學(xué)味”又有“生活

2022-10-20

規(guī)范書(shū)寫(xiě)我能行

眾所周知，美觀規(guī)范的數(shù)字書(shū)寫(xiě)是數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)的主心骨，同時(shí)它又給人以美的享受。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)寫(xiě)數(shù)字是數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)的基礎(chǔ)，也

2022-10-20