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【高新教育】共研共創(chuàng) 精彩分享——高新六小牛妮 “名師+”研修共同體作業(yè)設計分享
?作業(yè)設計成了各學校和老師目前面臨的一項難題!為了攻克這一難題,促進研修體內教師的專業(yè)化發(fā)展,牛妮“名師+”研修共同體研修
2021-04-07
241 5 0其他【高新教育】共研共創(chuàng) 精彩分享——高新六小牛妮 “名師+”研修共同體作業(yè)設計分享
作業(yè)是課堂教學不可缺失的延伸部分,是對課程意義重建與提升的創(chuàng)造過程,是學生對課堂教學的深化過程。然而,“傳統(tǒng)語文作業(yè)”僅
2021-04-07
1161 15 8其他【高新六小“名師+”】精彩設計齊分享,研修交流共成長——“落實有效 課堂”之教學設計分享(第六期)
課堂是知識傳播的主陣地,是學生成長的園地,是教師展現(xiàn)才能的舞臺。為了進一步深化有效課堂,促進研修體內教師的專業(yè)化發(fā)展,牛
2020-11-08
901 2 1其他【高新六小“名師+”】攜手并肩共研修,推波助瀾促發(fā)展——“落實有效 課堂”之教學設計分享(第四期)
研修像一座巍峨矗立的高山,直沖云霄,我們就像一位求索者,勇攀高峰;研修就像一片無望無際的海洋,深不可測,我們就像一艘小船
2020-10-29
870 7 0其他【高新六小“名師+”】設計展示促成長,研修交流共提升——“落實有效 課堂”之教學設計分享(第三期)
有一種學習,沒有參與,不知其精彩紛呈;有一種交流,沒有融入,不知其蕩滌震撼;有一種平臺,沒有投入,不知其心往神之;有一種
2020-10-21
752 7 0其他【六小“名師+”】名師專業(yè)引領,共同體潛心探究——“落實有效課堂”之教學設計分享(第二期)
為師者,至樂無如帶領學生在浩瀚的學海求索,至安無如帶給學生無盡的觸動和啟發(fā)!為了進一步深化有效課堂,促進研修體內教師的專
2020-10-15
1305 6 0其他【六小“名師+”】如切如磋共成長,且思且行促教學——“落實有效 課堂”之教學設計分享 (第一期)
研修就像一片廣闊無邊的天空,我們就像一只小鳥,努力尋找著方向;課堂就是實施素質教育的主陣地,提高課堂教學效率的關鍵則是教
2020-10-11
1025 6 5其他