逐夢芳華，我們在“藝”起———2020年蕭山區(qū)小學新教師2班才藝展示暨案例評比活動

冬日晴可愛，溫如君子人。當早晨的暖陽軟軟地撒進玻璃窗，小學2班的新教師們已然開始忙碌起來了。今天是個絕對隆重的日子，因為新

2020-12-20

博采“優(yōu)秀班主任”之石，成就“新教師”教學之器

為助力新教師成長，幫助新教師解決教學以來遇到的各種棘手問題，11月21日上午，來自蕭山區(qū)的三位優(yōu)秀班主任茹國弘、孫娜、董學君

2020-11-21

做溫柔智慧的教育者，做知行合一的守法者

教育是冰冷的嗎？教育的目的是讓學生懼怕上學嗎？是讓學生因為放假而歡呼雀躍嗎？是讓學生在多年后記不起同學記不起老師嗎？不！

2020-10-25

魔力語言促溝通 心理健康促發(fā)展

通過語言，我們可以給別人帶來極度的喜悅和最深的絕望；通過言語，老師將知識傳授給學生；通過言語，演說家影響著聽眾，甚至主宰

2020-10-18

秋天里的第一本日記，教師專業(yè)成長的“助推器”

經(jīng)過了與孩子們斗智斗勇的第一個月，新教師們難免進入了迷茫的摸索階段，甚至產(chǎn)生了畏懼、退卻的心理。在這樣的情況下，金華市榮

2020-09-26

著眼未來·立足現(xiàn)在——成為一名專業(yè)的教師

在美好教育的背景下，9月19日，賣魚橋小學教育集團總校長、浙江省特級教師羅才軍校長受邀在教師發(fā)展學院報告廳為新入職教師們帶來

2020-09-20

找原因，循規(guī)律，思問題——助力師生共同成長

“教育是一場師生共同成長的修行”，為預防學生發(fā)展過程中所遇到的問題，打破學生發(fā)展瓶頸，矯正學生成長過程中出現(xiàn)的問題或偏差

2020-09-12

“科學方法·藝術(shù)語言”——讓溝通為你的教學助力

“論學生管理之法，取家校溝通之經(jīng)?！睘槭剐陆處焸兡軌蚋茖W地處理學生事件，更高效地與家長溝通，2020年9月5日，杭州市教育科

2020-09-05

凝“新”聚力 共筑美好教育

美好教育，從“新”開始，更要從“心”開始。2020年8月20日上午，新教師入職培訓正式拉開了帷幕。目前小學二班新教師們已參加了三

2020-08-24

做一個讓孩子喜歡的老師--小學新教師二班培訓之三

為促進小學新教師成長，提高新教師組織參與班級活動的能力。8月23日上午，在俞國鳳、陳東秀兩位蕭山區(qū)名師的組織下，小學新教師二

2020-08-23