花樣暑假，勞動“一夏”---回民小學(xué)暑假勞動實踐活動

在暑假學(xué)習(xí)期間，為豐富同學(xué)們的假期生活，培養(yǎng)同學(xué)們的勞動習(xí)慣，形成從小會照顧自己，照顧家人的能力，回民小學(xué)號召同學(xué)們開展

2023-08-01

【雙減】課堂提質(zhì)

課堂的重要性，怎么說都不為過。而課堂變革一直在進(jìn)行，一直在路上，因為課堂變革無終點、無止境。我們研究確定了學(xué)校課堂的理念

2023-08-01

【雙減】開放性作業(yè)與命題

開放性作業(yè)與命題，讓學(xué)生在完成過程中體驗幸福和快樂，使作業(yè)成為學(xué)生成長的內(nèi)在需要。進(jìn)行此類作業(yè)和命題的設(shè)計時，教師不但要

2023-07-28

雙減，不減責(zé)任！雙減，不減質(zhì)量！雙減，不減成長！——回民小學(xué)雙減在行動

今年以來，國家相繼出臺了“雙減”的政策，各級教育行政部門也下發(fā)了相關(guān)文件,進(jìn)行會議部署。為了深入貫徹落實上級要求，進(jìn)一步規(guī)

2023-07-28

有效教學(xué)的靈魂三問

第一，我要把學(xué)生帶到哪里（學(xué)習(xí)目標(biāo)）？第二，我怎樣把學(xué)生帶到那里（策略和過程）？第三，我如何確定已經(jīng)把學(xué)生帶到了那里（評

2023-07-22

文化治校的力量

教育必定是有根的，這個根，就是“人”就是人的實在，心氣和斗志。學(xué)校為什么落后？如何改變？最可行的破解之道就是提升課堂品質(zhì)

2023-07-21

新時代需要我們教師如何做

我們的學(xué)生并不和我們出生在同一個時代。他們一出生就在數(shù)字化時代，擁有智能設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等一系列數(shù)字化環(huán)境。他們自

2023-07-18

校本培訓(xùn)促發(fā)展，學(xué)無止境共成長回民小學(xué)2023年暑假校本培訓(xùn)

為深入貫徹落實黨的二十大精神，切實抓好2023年暑假校本研修各項工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師師資隊伍建設(shè),全面提升課程改革和實施素

2023-07-14

如何指導(dǎo)學(xué)生使用學(xué)歷案

學(xué)歷案所體現(xiàn)的教～學(xué)～評一致性，學(xué)生、教師和學(xué)歷案之間的有效互動，課堂與課外在時間和空間上有效延伸和銜接，使其成為提升學(xué)

2023-07-09

回民小學(xué)學(xué)歷案老師自學(xué)內(nèi)容

學(xué)歷案來自對教學(xué)專業(yè)的再認(rèn)識。學(xué)習(xí)的本質(zhì)是經(jīng)驗在深度或廣度上的持續(xù)變化，即個體在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上通過自主建構(gòu)或社會建構(gòu)形

2023-07-09