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《師幼互動中實踐、反思、成長》
在幼兒園集體教學活動中，教師和幼兒、幼兒與同伴之間應建立自由、平等、寬松的語言交往環(huán)境。而在師幼互動中，教師的有效提問和
2023-08-22
512 3 0其它“運用生活主題繪本培養(yǎng)小班幼兒自我服務能力的實踐研究——以進餐環(huán)節(jié)為例”——小班健康活動《噓！小聲點兒！》
為促進課題組教師專業(yè)成長，提高教育教學質量，加大課堂教學的研究力度，實現(xiàn)以研促教，扎實做好校本教研活動，提高教師校本教研
2023-08-14
616 2 0其他“運用生活主題繪本培養(yǎng)小班幼兒自我服務能力的實踐研究——以進餐環(huán)節(jié)為例”——小班健康活《肚子里有個火車站》
三月春盛，煙煙霞霞。為扎實推進課題研究工作，提高教學效果，促進教師專業(yè)成長，海口市秀英區(qū)金集幼兒園課題研究《運用生活主題
2023-08-14
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