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- 丹霞足影
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角的初步認(rèn)識（二年級周敏）
學(xué)校圖片中有我們學(xué)過的什么圖形？圓柱形，長方形，三角形，圓形…老師紅色標(biāo)出的是什么圖形？角（板書）圖形當(dāng)中哪兒有角？在課
2023-09-25
569 4 0其它倒數(shù)的認(rèn)識（五年級 陳延福）
詞語的字兒左右顛倒變成另一個詞。漢子上下顛倒是另一個字。分?jǐn)?shù)當(dāng)中分子分母上下顛倒是？這兩個分?jǐn)?shù)互為倒數(shù)—課題，先計(jì)算再觀
2023-09-18
521 3 0其它認(rèn)識面積（三年級李諾）
動手操作：想辦法比較兩個圖形的面積。學(xué)生匯報：（一）剪下來再拼起來的方法——走到同學(xué)中間展示。學(xué)生自己起名字：剪拼法，用
2023-05-08
555 5 0其它烙餅問題（北京名師張洪葉）
換個角度看問題，會看到不一樣的風(fēng)景。你能得到哪些信息？對于這些信息，你覺得有什么需要提醒的地方嗎？每次最多能烙2張餅：最多
2023-04-23
424 2 0其它平均數(shù)（白娟）
出示成績，你想把優(yōu)秀獎頒給哪個隊(duì)？生：頒給女生隊(duì)，因?yàn)樗齻兂煽兏?。出示具體的成績信息，你發(fā)現(xiàn)了什么？你還想把優(yōu)勝獎頒給女
2023-04-23
435 4 1其它以學(xué)教評一致性落實(shí)核心素養(yǎng)——兼談表現(xiàn)性的目標(biāo)、任務(wù)與評價（章勤瓊 教授/博導(dǎo) 福建師范大學(xué)教育學(xué)院）
當(dāng)老師，身心疲憊，老師覺得講得很清楚，學(xué)生學(xué)到的怎么樣？講得越努力，學(xué)生學(xué)得越不好。不是知識教學(xué)不對，知識是素養(yǎng)教學(xué)的載
2023-04-23
421 1 0其它鴿巢問題（蘭州碧桂園學(xué)校王洋洋）
能不能想個辦法，三個降落傘，四個人用呢？完成學(xué)習(xí)任務(wù)，匯報，老師小結(jié)所有的方法。抽象成數(shù)字。（4，0，0）（3，1，0）（2，2
2023-04-23
555 5 0其它教學(xué)評一致性（特級教師華應(yīng)龍）
為什么能把真課上得像假的一樣？化的本意就是把人倒過來。就差一點(diǎn)，錯了。差錯，差對。堅(jiān)持化錯?；e，不是糾錯，不是“揪”著
2023-04-22
442 2 0其它
