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【“三名+”工程】華陰市城關(guān)初中十六周校級(jí)公開課展示
課堂是教師的生命，學(xué)生就像自己的孩子。教師一旦離開了課堂，猶如失去了生命。教者父母心，教師之所以偉大，不僅僅在于有淵博的
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【“三名+”工程】華陰市城關(guān)初中十六周校級(jí)公開課展示
課堂是教師的生命，學(xué)生就像自己的孩子。教師一旦離開了課堂，猶如失去了生命。教者父母心，教師之所以偉大，不僅僅在于有淵博的
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【“三名+”工程】“名師+”示范引領(lǐng)課展示（四）
趙至榮，男，1978年出生，漢族。曾任理化教研組組長(zhǎng)，一直帶八、九年級(jí)物理課，現(xiàn)任九4班主任（兼4、5班物理課）。2013-2014年榮
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三月春風(fēng)來(lái)，滿樹桃李開——城關(guān)初中第三周示范引領(lǐng)課
花香漸濃，草長(zhǎng)鶯飛，微風(fēng)漸暖，搖曳生姿。陽(yáng)春三月，是校園最美的季節(jié)，在春意盎然的城中校園，我們的老師與同學(xué)，一如從前，提
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三月春風(fēng)來(lái)，滿樹桃李開——城關(guān)初中第三周示范引領(lǐng)課
花香漸濃，草長(zhǎng)鶯飛，微風(fēng)漸暖，搖曳生姿。陽(yáng)春三月，是校園最美的季節(jié)，在春意盎然的城中校園，我們的老師與同學(xué)，一如從前，提
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三月春風(fēng)來(lái)，滿樹桃李開——城關(guān)初中第三周示范引領(lǐng)課
花香漸濃，草長(zhǎng)鶯飛，微風(fēng)漸暖，搖曳生姿。陽(yáng)春三月，是校園最美的季節(jié)，在春意盎然的城中校園，我們的老師與同學(xué)，一如從前，提
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三月春風(fēng)來(lái)，滿樹桃李開——城關(guān)初中第三周示范引領(lǐng)課
花香漸濃，草長(zhǎng)鶯飛，微風(fēng)漸暖，搖曳生姿。陽(yáng)春三月，是校園最美的季節(jié)，在春意盎然的城中校園，我們的老師與同學(xué)，一如從前，提
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縱使山無(wú)陵，就算天地合，不愿與你絕
都說(shuō)你眼中，能開那傾城盛世櫻花。怎奈何，只一夕，櫻花便如雨落下。半夏花開，落在一個(gè)有你，有永恒的季節(jié)。給光陰一場(chǎng)驀然回首
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春風(fēng)又把千川醉，朱雀叫山中（烏夜啼/原創(chuàng)詞）
烏夜啼/春日思緣（步宋代：陸游韻）詞/會(huì)飛的魚，落葉無(wú)憂塞外，隨緣游走沙涯。春歸無(wú)欲花容健，瓊暉漫千家。已是殘霞吃酒，欣然
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我是農(nóng)民
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雨滴
霧都先生
會(huì)飛的魚
任飛《文筆會(huì)，現(xiàn)代詩(shī)棲息地》
