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守望相助 風(fēng)雨擔(dān)當(dāng)——鳳泉區(qū)寶山路小學(xué)防洪救災(zāi)安置點(diǎn)工作紀(jì)實(shí)
7月23日下午,接上級(jí)通知,鳳泉區(qū)寶山路小學(xué)確定為受災(zāi)群眾安置點(diǎn)。校長(zhǎng)王克玲同志雖然被大水隔開無(wú)法立刻親臨現(xiàn)場(chǎng),但是對(duì)安置群
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親其師、信其道,師生和諧創(chuàng)美好
親其師、信其道,師生和諧創(chuàng)美好,——教師成長(zhǎng)之做“可親”的老師,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!薄敖處?,是塑造靈魂、塑
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晨練日記之《又見(jiàn)牽?;ā?/a>
今天,我六點(diǎn)便起了床。簡(jiǎn)單洗漱后,便下樓走出小區(qū),左拐向東,便是另一個(gè)小區(qū)的西北角。每天,我環(huán)繞這個(gè)小區(qū)跑上一圈兒,回到起
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寫給我的座下弟子,門內(nèi)諸神們
【寫給我的座下弟子,門內(nèi)諸神們】,親愛(ài)的孩子們:還記得放假前我們的學(xué)校夜晚的燈光絢爛,還記得每天課前我們高喊著我們的班級(jí)
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【野風(fēng)強(qiáng)驢】2020春季挑戰(zhàn)(3)--王馬大穿越
2020年的春季是一個(gè)不尋常的季節(jié),全體中華兒女同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱,“野風(fēng)戶外”不懼艱辛、連續(xù)挑戰(zhàn)。4月5日,挑戰(zhàn)“南關(guān)山一日
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【野風(fēng)強(qiáng)驢】2020春季挑戰(zhàn)(3)--王馬大穿越
2020年的春季是一個(gè)不尋常的季節(jié),全體中華兒女同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱,“野風(fēng)戶外”不懼艱辛、連續(xù)挑戰(zhàn)。4月5日,挑戰(zhàn)“南關(guān)山一日
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