失落的站臺(tái)

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漢墨

我為什么當(dāng)老師（作者：彼得·基·貝得勒（美） ）

我為什么非要教書(shū)不可？是因?yàn)槲蚁矚g當(dāng)教師的時(shí)間安排表和生活節(jié)奏。七、八、九，三個(gè)月給我提供了進(jìn)行回顧、研究、寫(xiě)作的良機(jī)，

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一米陽(yáng)光

我在深圳石巖公學(xué)

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一米陽(yáng)光

青竹·秋意濃濃·冬意漸漸

期待我像哥哥姐姐一樣戴上紅領(lǐng)巾，迫切的心等待屬于我們的高光時(shí)刻，謝謝哥哥姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾，從此，我們就成了你們，第一

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青竹班

書(shū)寫(xiě)我們的整本書(shū)閱讀.（二）2021.9.22.

開(kāi)啟書(shū)信體小說(shuō)閱讀：親愛(ài)的漢修先生.讓書(shū)信成為傾聽(tīng)心聲的窗口，第二屆閱讀周：九月一號(hào)那天起，我們一起閱讀《一塊姜餅的誘惑》

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一米陽(yáng)光

我們的節(jié)日（中秋篇）2021.9.21.

當(dāng)孩子們?cè)诤诎迳袭?huà)下那輪金黃的明月，我們的節(jié)日就拉開(kāi)了帷幕……老師，我會(huì)畫(huà)嫦娥！老師，我會(huì)畫(huà)月桂樹(shù)！我會(huì)畫(huà)玉兔！我想寫(xiě)祝

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一米陽(yáng)光

我曾經(jīng)是那個(gè)外來(lái)的和尚

(李漢寧與同事觀賞朱文彥校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的書(shū)法作品)內(nèi)容摘要:我是有幸在老鄉(xiāng)大哥朱文彥校長(zhǎng)的關(guān)照下，才有機(jī)會(huì)來(lái)到深圳發(fā)展的。起初

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漢墨

漫步云端書(shū)吧—————同沐春風(fēng)，共享書(shū)香

古語(yǔ)有云，“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明?！弊x書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上

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重慶市遠(yuǎn)恒佳學(xué)校小學(xué)部

暖暖的時(shí)光，別樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)

今天，在操場(chǎng)上舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，從開(kāi)幕式到田徑比賽，對(duì)我們一年級(jí)的寶貝們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是極其特殊的。一群可愛(ài)孩子們把快樂(lè)與收

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一米陽(yáng)光

漫步云端書(shū)吧—————同沐春風(fēng)，共享書(shū)香

古語(yǔ)有云，“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明。”讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上

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重慶市遠(yuǎn)恒佳學(xué)校小學(xué)部