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耕耘寫作初心 與春天一同生長——縣?教研室耕心微寫課題組課題研究工作推進會在四中舉行
谷雨時節(jié),鳥鳴庭綠,萬物春生。4月23日下午,初語耕心微寫組的成員們齊聚陽城四中,共同來赴一場課題的約會,烹一桌寫作的宴席。
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三尺教壇勤砥礪 學本課堂踐真知一一陽城縣第十屆中小學教學能手評選東冶完小活動紀實
????楓葉欲殘看愈好,梅花未動意先香。2019年11月29日,陽城縣第十屆中小學教學能手評選活動在東冶完小進行。張阿羅老師、鄭郭軍老
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課堂展風采,教研促成長——陽城縣第十屆中小學教學能手評選活動紀實(八甲口中學)
何育平老師以故事引入創(chuàng)造性思維,形象生動。利用多媒體展示自學目標,讓學生圈點勾畫自學,在展學中探討本文中心論點,梳理文章
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[小詩一首] 沒???有 —— 寫在南通市通州區(qū)實驗小學、興仁小學考察學習之后
教師是學校發(fā)展、學生成長的第一資源,順境如此,逆境亦如此,培根固本方能開枝散葉,沒有比團隊更近的路,獨行快,眾行遠,集體
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