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愛上講題——寒假講題的心路歷程。
由于疫情爆發(fā),我們的寒假延遲了。臨沂小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)推出了每日一題,老師也啟發(fā)讓我們講每日一題。第一次講每日一題很陌生,要去思
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勤于思考,雷厲風(fēng)行的校長(zhǎng),才配做學(xué)校領(lǐng)軍人!
校長(zhǎng),作為一所學(xué)校的領(lǐng)軍人,是不是勤于思考,將決定一所學(xué)校的“命運(yùn)”。不勤于思考的校長(zhǎng)將是一個(gè)作風(fēng)粗暴的校長(zhǎng);不勤于思考
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在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。
今天依次看了每個(gè)老師寫的美篇,從言語(yǔ)中能感受到老師們的喜悅或失落,自己感慨萬(wàn)千。大家都從很長(zhǎng)時(shí)間的不斷磨課中走到最后,能
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我和春天有個(gè)約會(huì)——臨沂樸園小學(xué)2013級(jí)六班游雕塑公園
一束斜陽(yáng)眷柳條,空簾草色入江橋。春風(fēng)又送小紅橈。好夢(mèng)憑欄舒睡眼,詩(shī)心踏霧寫晴宵。在這個(gè)風(fēng)和日麗,春光明媚的日子里,我們卸下
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小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容提要(下冊(cè))
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記2017年臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員教學(xué)研討會(huì)
如果說(shuō)曹培英教授上午三個(gè)半小時(shí)的講座讓我們大家嘆服,那從今天下午的課例點(diǎn)評(píng)可以看出曹教授是個(gè)真正懂小學(xué)數(shù)學(xué)教育的人,他的
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臨沂北京路小學(xué)(臨沂杏園小學(xué)東校區(qū))開展“新校教師亮相課暨教師課堂教學(xué)摸底”教研活動(dòng)
九月是豐收的季節(jié);九月是學(xué)生學(xué)海泛舟的季節(jié)。沐浴著九月的秋風(fēng),臨沂北京路小學(xué)(臨沂杏園小學(xué)東校區(qū))開展了“新校教師亮相課暨
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【閑言碎語(yǔ)】致萌娃爹媽的一封信!親啟??
開學(xué)半個(gè)月有余,感謝您把這么優(yōu)秀的孩子交付到我的手里。在和孩子們相處、學(xué)習(xí),和家長(zhǎng)們溝通的過(guò)程中,一年級(jí)二班的每一個(gè)娃娃
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