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習(xí)作研究成果匯報——暨祥寧街、宋營子、榆樹林子小學(xué)結(jié)對發(fā)展共同體校際教研活動
在課程改革不斷深入的形勢下，開展校際交流是推動教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，是提高教師素質(zhì)、促
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抗擊疫情，祥寧在行動——平泉市祥寧街小學(xué)抗疫紀(jì)實(shí)
2022年5月10日，一聲哨響，劃破小山城平泉的安寧。全民核酸，在夜幕里進(jìn)行。祥寧街小學(xué)校長劉立柱同志帶領(lǐng)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員及
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習(xí)作研究成果匯報——暨祥寧街、宋營子、榆樹林子小學(xué)結(jié)對發(fā)展共同體校際教研活動
在課程改革不斷深入的形勢下，開展校際交流是推動教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，是提高教師素質(zhì)、促
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抗擊疫情，祥寧在行動——平泉市祥寧街小學(xué)抗疫紀(jì)實(shí)
2022年5月10日，一聲哨響，劃破小山城平泉的安寧。全民核酸，在夜幕里進(jìn)行。祥寧街小學(xué)校長劉立柱同志帶領(lǐng)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員及
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抗擊疫情，祥寧在行動——平泉市祥寧街小學(xué)抗疫紀(jì)實(shí)
2022年5月10日，一聲哨響，劃破小山城平泉的安寧。全民核酸，在夜幕里進(jìn)行。祥寧街小學(xué)校長劉立柱同志帶領(lǐng)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員及
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眾志成城 抗擊疫情——金茂尚城成立疫情防控臨時黨支部
為充分發(fā)揮基層黨組織在疫情防控工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，提高黨員干部和教師的政治站位，扛起特殊責(zé)任，持續(xù)開
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眾志成城 抗擊疫情——金茂尚城成立疫情防控臨時黨支部
為充分發(fā)揮基層黨組織在疫情防控工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，提高黨員干部和教師的政治站位，扛起特殊責(zé)任，持續(xù)開
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讓閱讀成為一種生活方式——祥寧街小學(xué)舉行四年級讀書成果展示交流活動
書籍，是知識的載體，是我們心靈的家園。從沉重的竹簡到輕薄的紙張，從木質(zhì)篆刻到快捷的印刷。書籍，踩著歷史厚重的肩膀，已飛越
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直面校本課程 共研國學(xué)經(jīng)典—祥寧街小學(xué)舉行國學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動
校本課程是國家三級課程的重要組成部分，對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力具有十分重要的意義。祥寧街小學(xué)結(jié)合“至愛臻和，至行達(dá)遠(yuǎn)
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推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展——祥寧街、宋營子、榆樹林子小學(xué)結(jié)對發(fā)展共同體校際教研活動
為實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)勢互補(bǔ)，教育資源共享，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)“手拉手”教育發(fā)展共同體緊密聯(lián)系，同時為各兄弟學(xué)校搭建學(xué)習(xí)
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