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娘家村的變化和“戰(zhàn)爭史”——段愛榮
國慶假期,父母親從臨汾回鄉(xiāng)寧老家小住。10月3日,攜兒女去娘家看望父母,陪父母聊天嘮嗑,一起感嘆故鄉(xiāng)的歷史變遷。我的故鄉(xiāng)、娘
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恩師故居難覓---記趙學(xué)義老師
一個(gè)人的價(jià)值在于他為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的大小,在于他在行業(yè)領(lǐng)域的引領(lǐng)作用,以及社會(huì)對他的認(rèn)可度。在鄉(xiāng)寧書法領(lǐng)域,趙學(xué)義老師是出
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恩師故居難覓---記趙學(xué)義老師
一個(gè)人的價(jià)值在于他為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的大小,在于他在行業(yè)領(lǐng)域的引領(lǐng)作用,以及社會(huì)對他的認(rèn)可度。在鄉(xiāng)寧書法領(lǐng)域,趙學(xué)義老師是出
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垂首別公仆,揮淚悼陳公
———吉縣民眾悼念陳寶堂書記詩詞匯編,———??———,謹(jǐn)撰數(shù)聯(lián)痛悼保堂君,告別廳聯(lián),魂系壺口功業(yè)永存無愧黃河赤子,名留平陽
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