<p class="ql-block">2022年2月18日，張北管老師與世長(zhǎng)辭，享年74歲。他是我初中的班主任老師，也是我走上愛(ài)好文學(xué)之路的啟蒙恩師。</p><p class="ql-block">?張老師走了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界，但是他的人品才華人格魅力，卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留給了這個(gè)世界，……</p><p class="ql-block">?這是我在好多年前寫(xiě)的一篇文章，發(fā)表在臨汾日?qǐng)?bào)，并且曾恭恭敬敬的手寫(xiě)復(fù)印，托人轉(zhuǎn)交給張老師，不知道張老師看到?jīng)]有。</p><p class="ql-block">今天，就算交一篇作文，敬請(qǐng)張老師眉批，也權(quán)當(dāng)一篇祭文，懷念我的恩師……</p><p class="ql-block">?深切緬懷張北管老師！</p><p class="ql-block">?張老師安息吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">難忘師訓(xùn)</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 15px;">（張愛(ài)華）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">要是說(shuō)我的老師有什么著名的師訓(xùn)的話，那就當(dāng)數(shù)最為普通的一句話了，這就是：“好記性不如爛筆頭”。師訓(xùn)雖然樸實(shí)無(wú)華，但卻是永久地鑲嵌在我生命長(zhǎng)河中的一顆啟蒙之星。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我的老師張北管，一九七三年在鄉(xiāng)寧縣東街小學(xué)（當(dāng)時(shí)已經(jīng)改為七年制學(xué)校）任教，是我們初中一年（4）班的班主任老師，教語(yǔ)文課。張老師知識(shí)淵博，語(yǔ)文課講得棒極了。一到他的語(yǔ)文課，課堂上除了他妙語(yǔ)連珠的朗朗授課，再就是干脆有聲的漂亮板書(shū)，平時(shí)愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)，也閉上了嘴巴，專心聽(tīng)講，從小學(xué)的低矮的桌子坐到了初中的高高的桌子前面，我們只知道聽(tīng)講就是支愣著耳朵聽(tīng)，并不動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)記一記。該做作業(yè)了，卻想不起老師講了些啥。尚不曉做筆記的我們，顯得有些木訥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張老師對(duì)我們說(shuō)，好記性不如爛筆頭，初中生應(yīng)逐漸培養(yǎng)做筆記的習(xí)慣和能力，要求每一個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)做筆記。平時(shí)習(xí)慣了慢八拍寫(xiě)正楷字的我，也開(kāi)始練習(xí)做課堂筆記。像一個(gè)初學(xué)走路的孩子，我的課堂筆記跟不上老師的語(yǔ)速，字寫(xiě)得七扭八歪，連自己都認(rèn)不得。沒(méi)辦法，只好下課后，懷著忐忑的心情去找老師抄講義。沒(méi)想到，張老師的態(tài)度很好，不但把書(shū)給了我，就連備課本也給了我，說(shuō)你看看補(bǔ)上吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如獲至寶的我，打開(kāi)了沾滿粉筆屑的書(shū)本，看到了課文上老師用紅筆藍(lán)筆圈的圈，畫(huà)的點(diǎn)，做得各種符號(hào)，清晰的蠅頭小字般的注釋，還有備課本上滿滿的一頁(yè)頁(yè)的講課稿，主題思想，段落大意，篇章結(jié)構(gòu)，遣詞造句，寫(xiě)作特點(diǎn)……像是打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)，我一頭扎進(jìn)去，疾速地抄著，寫(xiě)著，生怕漏掉了什么。瀟灑剛勁的字跡，蘊(yùn)藏在字里行間飛揚(yáng)的文采，我好像是第一次看到了中國(guó)文字和文學(xué)的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">像有一把金色的鑰匙，我的語(yǔ)文啟蒙竟是以這樣一種方式開(kāi)始。作為一個(gè)熱愛(ài)語(yǔ)文的學(xué)生，我有幸閱讀并慕仿抄錄了張老師的幾厚本筆記。那是一個(gè)極致的文學(xué)百花園，我從筆記本里接觸到了許多新的知識(shí)。遨游在知識(shí)的海洋里，我如饑似渴的學(xué)習(xí)詩(shī)歌、散文、成語(yǔ)、古文、名句、名人名言，只要老師的筆記本里有的，我的筆記本里就有。而且，老師用隸書(shū)體寫(xiě)，我也用隸書(shū)抄；老師用謄寫(xiě)體，我也幕用謄寫(xiě)體；老師用花邊隔開(kāi)一篇篇文章，我也要畫(huà)上同樣的圖形；老師豎行寫(xiě)字，我也豎行抄來(lái)。盡管，字體帶有學(xué)來(lái)的生硬，但內(nèi)容生動(dòng)斗富，百看不厭。甚至，我還看到了老師用鉛筆記下的筆記。我邊抄邊想，也許，老師的鋼筆沒(méi)墨了，也許老師太忙來(lái)不及汲上墨水就匆匆用鉛筆寫(xiě)上了，我深深的被老師勤奮學(xué)習(xí)的精神所感染。從老師的筆記本里，我知道了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的名句，知道了李白，杜甫，莎士比亞…</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遵循著一句師訓(xùn)，我動(dòng)起了筆埋頭苦學(xué)。初中的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)閾碛辛瞬粩嘣黾拥囊槐颈緦W(xué)習(xí)筆記，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣、愛(ài)好在一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)積累、提高。慢慢的，我辦班里的板報(bào)，隨之又辦學(xué)校的板報(bào)，畫(huà)報(bào)頭，表?yè)P(yáng)好人好事，寫(xiě)短評(píng)，出簡(jiǎn)報(bào)，編詩(shī)歌，辦的像模像樣。更為得意的是，老師在我的作文本上用紅墨水寫(xiě)的鼓勵(lì)、肯定的批語(yǔ)，還有作文競(jìng)賽中，我也堂而皇之地爭(zhēng)鋒于全校為數(shù)不多的幾個(gè)前茅之列。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遵循著一句師訓(xùn)，我與筆頭為伍，筆記本與我相伴，讀完初中上高中，高中畢業(yè)去插隊(duì)，我依然繼續(xù)著做筆記的習(xí)慣，各種學(xué)習(xí)筆記本不斷增加；以后參加工作當(dāng)了編輯記者，記筆記更是多達(dá)百十本，筆記本伴隨著我，不斷豐富著，增添著新的內(nèi)容，不斷扮亮我的生活。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新聞?dòng)浾呱睦?，我老老?shí)實(shí)遵循老師那一句普通的師訓(xùn)，勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，練出了快記快寫(xiě)快發(fā)的風(fēng)格，在那文稿要用鉛字打印，沒(méi)有電腦，沒(méi)有采訪機(jī)的年月里，我的快筆很是令人驕傲。從消息、通訊、評(píng)論到詩(shī)歌、散文、文學(xué)創(chuàng)作，我用筆歌頌，用筆抨擊，用筆倡導(dǎo)，涉獵著一個(gè)個(gè)文化新領(lǐng)域。吮吸著中國(guó)文化的豐富營(yíng)養(yǎng)。我踏著筆記砌成的臺(tái)階，扶著一支不禿的筆頭，在格子織成的田野上，耕耘播種收獲，磨礪著人生的理想信念，精心書(shū)寫(xiě)著生活的每一天。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歲月更迭，寒暑相易。多少年過(guò)去了，我依然時(shí)常回憶起初中的學(xué)習(xí)生活，依然牢記著張老師那“好記性不如爛筆頭”的師訓(xùn)。當(dāng)三十年后的今天，我翻開(kāi)珍藏了三十年，紙頁(yè)已經(jīng)泛黃，字跡淺淡了許多的初中時(shí)期的筆記本，竟依然有時(shí)看時(shí)新的感覺(jué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張老師那分明是名言的師訓(xùn)，告誡著我勤奮而不要懶惰，鞭策著我勤學(xué)好進(jìn)而不自滿。銘刻在心的師訓(xùn)，讓我在人生旅途上咀嚼品味出深深地哲理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">師訓(xùn)，那僅僅是一個(gè)輕輕的點(diǎn)播，奏響的卻是一個(gè)學(xué)子的生命之歌，感謝我的老師給了我一支永恒不輟的筆。</p> <p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">附</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">張北管老師生平簡(jiǎn)介（來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">張北管，男，漢族，1949年1月生，山西鄉(xiāng)寧人，大專文化程度，1968年12月參加工作，1983年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨?，F(xiàn)任臨汾市人大常委會(huì)副主任。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">中文名</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">張北管</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">國(guó)籍</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">中國(guó)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">民族</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">漢族</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">出生日期</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">1949年1月</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">張北管，男，漢族，1949年1月生，山西鄉(xiāng)寧人，大專文化程度，1968年12月參加工作，1983年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨?，F(xiàn)任臨汾市人大常委會(huì)副主任。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">參加工作后在鄉(xiāng)寧縣東街小學(xué)、關(guān)王廟中學(xué)任教；1971年9月在臨汾地區(qū)教育學(xué)院學(xué)習(xí)；1972年3月任鄉(xiāng)寧縣東街學(xué)校教師；1974年9月任鄉(xiāng)寧縣教育局、文教部干事，關(guān)王廟中學(xué)教師；1978年12月在太原師范?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)；1982年4月后歷任行署辦干事、綜合科副科長(zhǎng)、科長(zhǎng)；1987年4月任吉縣副縣長(zhǎng)；1993年4月任吉縣縣委副書(shū)記；1995年12月任汾西縣委副書(shū)記(主持縣委工作)；1996年4月任汾西縣委書(shū)記；2000年4月任翼城縣委書(shū)記；2006年4月任現(xiàn)職。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">省七次、八次黨代會(huì)代表，省九屆人大代表。</span></p> <p class="ql-block">閆金堂老師發(fā)文悼念張北管老師，全文如下：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">悼北管</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 昨天上午外出路上。老鄉(xiāng)朋友義堂來(lái)電話：快看同學(xué)微信，北管去世了 。啊 ？我懷疑聽(tīng)錯(cuò)了。幾番電話確認(rèn)，北管老同學(xué)、好老兄走了。他奮進(jìn)有為的一生，定格在2022年2月18日。年前1月18日我倆還通了電話。相約年后春暖花開(kāi)再面會(huì)。不想剛好一個(gè)月，他竟匆匆西去，令人痛心不已 ！</p><p class="ql-block"> 和北管相識(shí)于1962年鄉(xiāng)寧中學(xué)30班。我們?cè)?jīng)同桌，就在一進(jìn)教室門(mén)第一排北面的兩個(gè)桌。他靠過(guò)道，我挨窗戶。他是插班生，長(zhǎng)我一歲。他學(xué)習(xí)好，常教我作業(yè)。記得我倆還領(lǐng)唱過(guò)全班歌曲合唱。65年畢業(yè)分手后，72年再重逢。那年他從關(guān)王廟調(diào)來(lái)東街學(xué)校。75年我們又都到縣委上班。路線教育開(kāi)始后，他去光華工作隊(duì)辦公室，我在縣辦公室，聯(lián)系較多。77年讓教師規(guī)隊(duì)，他回關(guān)王廟，我被分到管頭。78年又一起參加高考，考前我們一起在黨校突擊復(fù)習(xí)。后來(lái)他上了太鋼師專，我上臨汾師專。81年畢業(yè)后他先后在臨汾，吉縣，汾西，翼城工作，我們交往聯(lián)系較多。我們?cè)卩l(xiāng)寧羅河戲水，壺口觀瀑，海南搏浪，太行拍景，平陽(yáng)歡聚，京城對(duì)飲……。一幕幕場(chǎng)景重現(xiàn)眼前，仿佛發(fā)生在昨天。往日回鄉(xiāng)寧路過(guò)臨汾，食宿行程皆由老兄精心安排</p><p class="ql-block">。記得86年回鄉(xiāng)路過(guò)臨汾時(shí)，一家三口住在他家，兄嫂安排照應(yīng)，關(guān)懷備至。如今回想，感恩未及。又想到前些年我和世科回鄉(xiāng)寧，北管老兄一路陪同，安排同學(xué)聚會(huì)，盡心盡力，感人至深。一樁樁，一件件，說(shuō)不盡，道不完。如今駕鶴西去，望兄一路走好，來(lái)日我們天堂再會(huì)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2022年2月20日</p> <p class="ql-block">王永順老師與張北管老師為同窗同學(xué)，悲情淚下：</p> <p class="ql-block">詩(shī)友默存留言：</p><p class="ql-block">我剛讀完很是感動(dòng)！</p><p class="ql-block">自然平鋪，感情樸素，條分縷析，層層深入，妙語(yǔ)連連，同樣的老師，同樣的往事令我潸然。</p><p class="ql-block">是的，師訓(xùn)是啟蒙星，師訓(xùn)是生命的歌，師訓(xùn)是金鑰匙，師訓(xùn)永世不忘。</p><p class="ql-block">遇到一個(gè)好的語(yǔ)文老師是學(xué)子一生的財(cái)富！</p> <p class="ql-block">文旅局文史學(xué)者段愛(ài)榮留言：</p><p class="ql-block">?姐的文章感人肺腑。一個(gè)人的一生能遇到一位好老師會(huì)受益終身。你有一位好老師，師訓(xùn)伴隨著你成長(zhǎng)，成才，那多年積累的厚厚的學(xué)習(xí)筆記是你一生的財(cái)富。而你是老師的好學(xué)生，沒(méi)有辜負(fù)老師的教導(dǎo)，老師的優(yōu)秀，點(diǎn)點(diǎn)滴滴影響著你，感染著你……這一段師生情好難忘。</p> <p class="ql-block">鄉(xiāng)寧縣作協(xié)常務(wù)主席韓殿臻留言</p> <p class="ql-block">原縣委宣傳部副部長(zhǎng)張戈留言</p> <p class="ql-block">女詩(shī)人沈秀云老師留言：</p><p class="ql-block">人生最幸運(yùn)的就是上學(xué)遇到好老師，你遇到了，為你祝福!你緬懷老師的文章，讓每一位讀者感動(dòng)，深思。由于多方面的原因，現(xiàn)在的師生情已經(jīng)沒(méi)有過(guò)去那么濃厚，學(xué)生對(duì)于老師不再百分之百的信賴，老師對(duì)于學(xué)生也更多關(guān)注的是教書(shū)，淡化了育人。所以更加敬重那時(shí)代教育人的理想情懷</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">訴衷情?悼張北管書(shū)記</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">作者：張宏榮</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">初次</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">它地</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">工作事</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">外鄉(xiāng)見(jiàn)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">人和藹</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">數(shù)載</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">又書(shū)緣</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">驚聞君歸天</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">思前</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">虔誠(chéng)表哀惋</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">駐心間</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 2022.2.22夜 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">注：1996年9月，因工作去汾西交叉檢查工作，時(shí)任汾西縣委書(shū)記的張北管書(shū)記，專程到賓館看望鄉(xiāng)寧老鄉(xiāng)，讓我和同事非常感動(dòng)，從此張書(shū)記和藹可親的形象一直留存在我的記憶深處，后因書(shū)法有多次相遇。驚聞張書(shū)記去世，心中默默悲泣，愿他一路走好！獻(xiàn)上一首拙詞以表懷念！</span>?? ?? ??</p> <p class="ql-block">初中同學(xué)楊向紅深切緬懷張老師：</p> <p class="ql-block">@禾兒?看完你的美篇文章，心里卻是想起了在班上老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還有點(diǎn)名時(shí)的特殊語(yǔ)調(diào)及課外喜歡唱歌的印象。他說(shuō)過(guò)喜歡中四班的學(xué)生，老實(shí) 聽(tīng)話，但有時(shí)也生氣朝氣太少，有點(diǎn)沉悶。說(shuō)實(shí)在的，在我們畢業(yè)這一年遇到張老師是我們的福氣。還記得畢業(yè)典禮上他的講話，同學(xué)們都把他的文章抄了下來(lái)作為經(jīng)典保存。很多！很多！敘不完的師生情，忘不了的老師恩。愿老師英魂長(zhǎng)存！</p> <p class="ql-block">初中同學(xué)劉玉香留言道：</p><p class="ql-block">禾兒發(fā)自肺腑最真誠(chéng)言語(yǔ)緬懷我們恩師，也代表了中四班全體同學(xué)心聲感到惋惜。這樣噩耗難一接受。是你的筆墨回憶讓我好久不能平靜往事歷歷在目。如果在天有靈恩師有你這樣德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)學(xué)生感到欣慰驕傲。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">曾今的東街學(xué)校莘莘學(xué)子，沉痛悼念張北管老師</span></p> <p class="ql-block">文友王引章老師留言</p> <p class="ql-block">張老師同鄉(xiāng)王樹(shù)懷先生沉痛悼念：</p> <p class="ql-block">美女文友宋亞平沉痛悼念張北管老師</p> <p class="ql-block">聞得張老師仙逝，悲痛萬(wàn)分！已是半夜時(shí)分，內(nèi)心久久不能平靜。多次看姐的美篇，讓我們又回到了校園。記憶中還是老師年輕時(shí)的樣子，耳邊又響起老師講課清脆的聲音，口若懸河字字入心！老師愛(ài)好體育經(jīng)常倒立鍛煉，也喜歡唱歌，更擅長(zhǎng)書(shū)法！多才多藝的老師啊，您怎么就這樣走了！懷念恩師??????????????????</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">關(guān)王廟人士張福元悼念張北管老師的長(zhǎng)文，——我與老鄉(xiāng)張北管，全文如下：</span></p> <p class="ql-block">王永順老師提供的一張老照片。</p><p class="ql-block">景：鄉(xiāng)寧縣羅河溝盛娃潭瀑布。</p><p class="ql-block">人：我的同學(xué)張北管（原臨汾市人大副主任）。</p><p class="ql-block">拍照時(shí)間：1977年</p> <p class="ql-block">年輕時(shí)的張老師風(fēng)華正茂，照片由閆金堂老師提供</p> <p class="ql-block">閆金堂老師回憶當(dāng)年拍照片的情形：</p><p class="ql-block">當(dāng)時(shí)我們開(kāi)玩笑 ：北管爬的最高 ！果然后來(lái)官升的最高。德才兼?zhèn)?。這兩天他的音容笑貌老在眼前晃悠。他那洪亮的嗓音帶有磁性，很獨(dú)特。笑起來(lái)眼一瞇，伴隨著一聲“哈哈哈”，有很強(qiáng)的感染力。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">張北管老師影像留存</span></p> <p class="ql-block">張老師、師母和閆金堂老師、馬秀俠師母在一起</p> <p class="ql-block">張老師與同鄉(xiāng)好友合影</p> <p class="ql-block">張老師在海南留影</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">文友韓和平（田野）老師留言：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">天空中有許多耀眼的星星，他們?cè)谝雇硪婚W一閃的發(fā)光，講臺(tái)下有五六十個(gè)傾聽(tīng)的學(xué)生，畢業(yè)后在各自的崗位上出色的奉獻(xiàn)。但像張臺(tái)長(zhǎng)這樣記著老師的深情者不是太多，尤其“師訓(xùn)“貫耳的人更是少之又少。一篇短文，夾敘夾議中傾吐了對(duì)啟蒙老師的無(wú)限懷念與惋惜，寥寥數(shù)語(yǔ)中飽含著對(duì)“引路人“的向往與為之奮斗的情懷。深信九泉之下的張老定會(huì)感到欣慰，為官多年不如為師數(shù)載！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">書(shū)法家趙學(xué)義老師在美篇的留言：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">張兄北管，一路走好！此去天堂無(wú)病痛，享受地府清涼境！你永遠(yuǎn)活在我們的心里……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">恩師仙逝河山咽</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">悲淚如注下潸然</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">音容笑貌猶留存</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">常憶師訓(xùn)潤(rùn)心田</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> （張愛(ài)華）</span></p> <p class="ql-block">文友三和教育張殿龍留言：</p><p class="ql-block">壬寅歲首，春上枝頭，緬懷恩師于爛筆頭，更讓諸多人長(zhǎng)了記性，也便定格了一個(gè)時(shí)空——此春枝，當(dāng)春支（天干地支）也！ 隨著記憶的穿梭，潸然之情莫不流淌于爛筆頭，爛而升華，華而生敬！ 好記性貴在恩致，爛筆頭貴于恒馳！ 是而，賞諸多群內(nèi)悼文而生卻一份厚重之敬意，更有一份緬懷之情濃郁于此，老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩一路走好…… </p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 我的編后話</b></p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">（張愛(ài)華）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">?</b></p><p class="ql-block">22日以來(lái)，悼念張北管老師的美篇受到社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。在此，我要特別感謝美篇的強(qiáng)大功能，讓我隨時(shí)可以關(guān)注到網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)；更要感謝每一位美友，讓一個(gè)學(xué)子的悼念緬懷成為一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)的澎湃思念。我看到在短短兩天的時(shí)間內(nèi)，點(diǎn)擊瀏覽閱讀量數(shù)字就達(dá)到了2270多，網(wǎng)絡(luò)上分享本文、點(diǎn)贊關(guān)注、留言評(píng)論和來(lái)訪的，有認(rèn)識(shí)的熟悉的朋友，更有未曾謀面、不曾相識(shí)的網(wǎng)友。他們中間，有領(lǐng)導(dǎo)，有師長(zhǎng)，有同學(xué)，有文友，還有社會(huì)上方方面面的志士同仁。每一次瀏覽頁(yè)面，那映入眼簾的文字、表情，傳達(dá)的深情懷念，都在感動(dòng)著我。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我珍惜這一份份熾熱真情，我是那么的不舍，不舍那圖標(biāo)符號(hào)文字包含的不尋常的深厚情意。于是乎，我能做的，就是把這些能記錄這一場(chǎng)景的畫(huà)面，用截屏保存下來(lái)，然后通過(guò)修剪成為圖片，添加到美篇里邊，盡可能沒(méi)有遺漏的呈現(xiàn)出來(lái)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我深深知道，這種來(lái)自網(wǎng)絡(luò)上的關(guān)切，絕不僅僅是我的一篇關(guān)于師訓(xùn)的小文講述的故事，更多的是對(duì)德才兼?zhèn)?、德高望重的張老師的敬仰懷念之情。每每看到?shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，我都能感覺(jué)到一股溫暖強(qiáng)大的熱流的涌動(dòng)，這種廣泛關(guān)切的熱度，迅疾變化的數(shù)字和飽蘸著深情的文字，都在時(shí)時(shí)刻刻的感動(dòng)著我。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">緬懷恩師，讓我淚眼婆娑，撫摸字字句句來(lái)自網(wǎng)絡(luò)上滾燙的文字，我的眼睛被一次次濕潤(rùn)，……我想對(duì)來(lái)到這篇文章里，留下足跡、文字的朋友們、網(wǎng)友們說(shuō)一聲：謝謝，謝謝大家了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曾經(jīng)，張老師那名言般的“好記性不如爛筆頭”的師訓(xùn)，不離不棄的伴隨著我用一支筆記錄、寫(xiě)作；</p><p class="ql-block">今天，緬懷恩師，我用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)美篇這支神來(lái)之筆，還原、詳盡記錄這一場(chǎng)在春天里，現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)深情扭結(jié)的涓涓思念……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2022年2月25日0點(diǎn)43分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">網(wǎng)絡(luò)截屏的分享</p>