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靖邊一小學生寒假綜合實踐教育告家長書
您好!在您的關心、理解和大力支持下,本學期我校的各項教育教學工作已圓滿完成,在此向您表示衷心的感謝!寒假將至,為了使您的
2022-01-04
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快樂一夏 “暑”你最棒——瓊海市第一小學五年級跨學科融合項目化作業(yè)
快樂的暑假已過半,舉手抬足間盡是放飛心情的自由,我們要怎樣度過一個更加充實而有意義的假期呢?瓊海市第一小學五年級組積極探
2023-07-06
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看這里,七小項目化作業(yè)進行時……
愉快的寒假已開始半月有余了,七小的小七們都在干什么呢?看向這里吧……寒假歡樂多,項目化作業(yè)把趣添。一、二年級的項目化作業(yè)
2021-02-09
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第七小學二年級三班暑假項目化作業(yè)展示
項目化作業(yè)是一個改變學習的生動實踐,聚焦跨學科應用知識解決復雜問題,進一步把“知識為本”的教學轉變?yōu)椤昂诵乃仞B(yǎng)為本”的教
2020-08-11
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提高防范意識,謹防電信詐騙——巖家垅中心小學預防電信詐騙宣傳
近年來,電信網(wǎng)絡詐騙犯罪手段不斷翻新,欺騙性和再生性極強,部分群眾很容易被犯罪分子蒙蔽、恐嚇、誘騙,特別是當接到陌生人打
2023-04-10
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聚焦簡單方法 追尋本質提煉——《四邊形內角和》教學反思與再設計
從事小學數(shù)學教學工作7年,未完整帶過一輪,也沒有執(zhí)教過《四邊形的內角和》這節(jié)課,但這節(jié)課的操作性強,所以執(zhí)教難度應該不大,
2021-07-01
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數(shù)學“戰(zhàn)”疫,“數(shù)”說精彩——修武縣第三實驗小學微課堂開講啦!
數(shù)學來源于生活,存在于生活,應用于生活。最好的學習是在真實的情景中學習,而這一次疫情作為社會熱點事件,就是很好的資源!老
2022-03-31
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