聚焦大單元全景集備，貫徹新課標(biāo)教育理念——山東省教研員系列培訓(xùn)活動第四次會議

為落實(shí)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課程改革，增強(qiáng)教師對大單元教學(xué)的理解，扎實(shí)開展“基于核心素養(yǎng)的大單元學(xué)習(xí)行動研

2022-11-04

共研大單元 落實(shí)核心素養(yǎng)——東古城聯(lián)合校數(shù)學(xué)教師暑期學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)大單元教學(xué)專家報(bào)告和大觀念文獻(xiàn)》活動紀(jì)實(shí)

為深化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，探索核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施策略與方法。2022年8月13日，接聯(lián)合校教研室通知，組織全體

2022-08-16

打開教育的另一扇門---- 元宇宙與教育變革研討會

近期，“元宇宙”一詞頻繁出現(xiàn)在廣大民眾視野，目前，元宇宙已成為社會熱點(diǎn)話題；同時(shí)，也給教育工作者提供了全新的思路。“元宇

2022-11-19

慧聚云端，“數(shù)”上花開—記威海高新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)老師參加山東省基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會活動

古人云：最美人間四月天，桃花細(xì)雨潤綿綿。四月，本是最美的季節(jié)，是孩子們出游踏春的時(shí)節(jié)。但因新冠疫情，一切都按下了暫停鍵，

2022-04-01

浸潤數(shù)學(xué)文化 回歸數(shù)學(xué)本質(zhì)––基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會

2022年4月1日–2日由山東省教育科學(xué)研究院舉辦的基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會如期舉行，這次研討會的主題是“交流基于數(shù)

2022-04-01

浸潤數(shù)學(xué)文化魅力，落實(shí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)——山東省基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)研討會學(xué)習(xí)體會

為了交流我省數(shù)學(xué)文化教學(xué)，促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展研究的經(jīng)驗(yàn)與做法。探尋發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的有效路徑，落實(shí)學(xué)科育人。山東

2022-04-01

讓數(shù)學(xué)文化滋養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂 ---基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂研討會

為了交流我省數(shù)學(xué)文化教學(xué)促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展研究的經(jīng)驗(yàn)與做法，探尋發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的有效途徑，落實(shí)學(xué)科育人，，2022

2022-04-01

浸潤數(shù)學(xué)文化，感悟數(shù)學(xué)魅力 ——基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會

人間最美四月天，轉(zhuǎn)眼間，四月如約而至。在這個(gè)美麗的四月，廣饒縣全體骨干教師在縣教研室的引領(lǐng)下，于4月1日和4月2日，準(zhǔn)時(shí)相約

2022-04-01

品味數(shù)學(xué)文化，感受數(shù)學(xué)魅力——山東省基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會

最美人間四月天，春光不負(fù)趕路人。根據(jù)山東省教育科學(xué)研究院工作安排，4月1日上午8時(shí)，山東省基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討

2022-04-01

山東省小學(xué)數(shù)學(xué)教研大講堂——基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會

為了提高教師的教育教學(xué)能力和數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)，讓教師把數(shù)學(xué)文化融入課堂，天潔希望小學(xué)的數(shù)學(xué)老師與4月一日參與觀摩了山東省教育科

2022-04-01