《指向思維發(fā)展的低年級(jí)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)》曹愛衛(wèi)

以《青蛙寫詩》為例，從課后練習(xí)可以看出，學(xué)生學(xué)習(xí)難度很大。反例：以正高老師評(píng)選的說課為例，游、逗不需要學(xué)習(xí)。問題過碎。讓

2019-03-12