“用心做環(huán)創(chuàng) 用愛(ài)做教育” 小博士幼兒園環(huán)創(chuàng)美篇

幼兒園環(huán)境是幼兒隱形的“教育者”，從區(qū)角到墻面，都是孩子隱形教育的一部分；近期，為了給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加溫馨、舒適的生活環(huán)

2023-03-03

“環(huán)”美幼兒園，“境”潤(rùn)幼兒心——靈口鎮(zhèn)中心幼兒園環(huán)創(chuàng)記

環(huán)境做為幼兒園教育的“隱性課程”，然而它的作用卻不小，不僅能開(kāi)發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展，更是幼兒教育環(huán)節(jié)中一項(xiàng)不可

2021-03-24

“環(huán)創(chuàng)新面貌 巧手迎開(kāi)學(xué)”——靈溪三小幼兒園環(huán)創(chuàng)篇

幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境的相互作用中實(shí)現(xiàn)的，良好的教育環(huán)境對(duì)幼兒的身心發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用?！毒V要》指出“環(huán)境是重要的

2023-02-06

“不忘初心共筑夢(mèng)，攜手同行譜新篇”“國(guó)培計(jì)劃”（2021）

在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“國(guó)培計(jì)劃”（2021）—貧困縣教學(xué)點(diǎn)教師全員關(guān)懷培訓(xùn)項(xiàng)目。十一月二十

2021-11-22

會(huì)說(shuō)話的主題墻——禮縣城關(guān)鎮(zhèn)第三幼兒園主題墻評(píng)比活動(dòng)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確提出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展”，主題墻是幼兒園環(huán)

2019-11-07

“靈動(dòng)主題墻 情系幼兒心” ——永寧縣第四幼教集團(tuán)玉泉營(yíng)幼兒園主題墻創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)

環(huán)境對(duì)于每個(gè)人影響是潛移默化的，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒

2023-02-28

“一墻一世界，一班一特色”——靈武市第一幼兒園主題墻評(píng)比活動(dòng)

主題墻的創(chuàng)設(shè)為主題教育活動(dòng)的開(kāi)展提供了師幼、家園互動(dòng)的平臺(tái)，為活動(dòng)主題的深化、成果的展示、資源的共享等發(fā)揮了重要的作用，

2023-03-01

科學(xué)幼小銜接 促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)——利川市教育局開(kāi)展科學(xué)幼小銜接研討活動(dòng)(團(tuán)堡站)

為了深入推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接，樹(shù)立科學(xué)導(dǎo)向，幫助幼兒順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡。2022年4月2日，在利川市教局的精

2022-04-03

利川市教育局幼小科學(xué)銜接送教下鄉(xiāng)及教學(xué)研討活動(dòng)——毛壩站

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》《湖北省推進(jìn)幼小科學(xué)銜接工作實(shí)施方案》及《利川市推進(jìn)幼兒

2022-04-16