美術(shù)課堂《鳥窩》

2.學(xué)習(xí)用隨機的線條表現(xiàn)鳥窩的形態(tài)，敢于創(chuàng)新。3.通過本次活動，培養(yǎng)幼兒操作能力，提高幼兒繪畫綜合能力，手指游戲：《小螞蟻》

2022-11-23

美術(shù)《大西瓜??》

1.感受西瓜整體及局部的形狀和色彩之美，2.培養(yǎng)幼兒觀察、操作能力，提高幼兒審美，??游戲《拍水果》，規(guī)則：看見水果就拍一次手，

2022-09-19

《誰的腳印??》故事

1.仔細(xì)觀察畫面內(nèi)容，感知各種腳印的特點，積極運用語言進(jìn)行表達(dá)，2.了解故事內(nèi)容，感受故事情節(jié)的趣味和神秘，3.體驗故事人物“

2022-05-30

《疊襪子》??生活小技巧

3.將襪子??放回固定位置，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，疊襪子之前先來學(xué)習(xí)一下口訣吧??，《疊襪子》，小襪子，對整齊，點點頭，彎彎腰，張

2022-05-30

《誰吃了我的大餅》故事

1.感受故事內(nèi)容的詼諧，能理解故事內(nèi)容。2.能通過傾聽故事、看圖等形式匹配動物嘴型與牙印。3.嘗試模仿故事中的對話。??導(dǎo)入部分，

2022-05-23

《客人是誰》故事閱讀

1.通過了解交通工具的快、慢，對故事情節(jié)進(jìn)行排序。2.學(xué)習(xí)簡單的對話，對客人來了的話題感興趣。音樂律動：《小金魚》，一條小金

2022-05-16

????我們放假啦????

在忙忙碌碌中，孩子們又迎來了快樂的暑假，意味著本學(xué)期將結(jié)束，在這一學(xué)期里感謝你們對我們工作的大力支持與配合，使我們的工作

2020-07-24

趣味手工《毛毛蟲賽跑》

????各位家長朋友們：我園9月份的招生工作已正式啟動啦，名額有限，請家長們相互轉(zhuǎn)告，先到先得哦！??????，小巧手??，材料準(zhǔn)備：長方形

2020-04-25

數(shù)學(xué)游戲《10的分合》

又到星期五啦，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間到咯！寶貝們在家里和爸爸媽媽們一起來做游戲吧！《量詞歌》，一頭牛，兩匹馬；三只小羊找媽媽，四

2020-04-23

手工玩具《大風(fēng)車》

因為開學(xué)時間延后，孩子們又要在家多待一段時間了，但是大朋友小朋友們要注意，要堅持養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不懶惰哦，每天也要多多運

2020-04-19