鄉(xiāng)土根脈，省域回響? ——吳川市“涵養(yǎng)鄉(xiāng)土情懷，賦能課堂變革”實踐成果在省教研院專題報告

2025年12月2日，吳川市教師發(fā)展中心容偉文主任作為湛江的代表，受邀在廣東省教育研究院主辦的“2025年廣東省基礎(chǔ)教育教研管理人員

2025-12-02

喜報 | 吳川市在湛江市第八屆“小小科學(xué)家”中小學(xué)生科學(xué)實驗活動成果展示交流活動中榮獲佳績

為進一步發(fā)展學(xué)生的動手能力和實驗操作能力，提高學(xué)生的實驗操作技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、探究科學(xué)奧秘的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素

2024-06-02

智慧共生 幸福致遠一一參觀重慶師范大學(xué)附屬科學(xué)城第二小學(xué)校之行記

讀萬卷書，行萬里路，修一生行。2023年3月21日上午，培訓(xùn)者示范培訓(xùn)班的全體老師不遠千里慕名來到重慶師范大學(xué)附屬科學(xué)城第二小學(xué)

2023-03-22

提升數(shù)字素養(yǎng)與技能，夯實強師興國之基石一一2.0管理人員高級研修培訓(xùn)第四天（第二場）小記

海有舟可渡，山有路可行。如何提升教師數(shù)字素養(yǎng)與技能，夯實強師興國之基石，王小明教授開啟了第二講：區(qū)域信息技術(shù)應(yīng)用能力提升

2022-12-14

養(yǎng)其根 俟其實一一培訓(xùn)者培訓(xùn)示范研修班第二天培訓(xùn)小記

志合者不以山海為遠，道乖者不以咫尺為近。在期盼中在寒風(fēng)中來自湛茂兩地教研員熱情地奔赴！為提高培訓(xùn)者的教科研水平，提升培訓(xùn)

2022-12-05

以需為導(dǎo) 分層分類 精準(zhǔn)施訓(xùn)一一吳川市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研座談會

為落實廣東省高質(zhì)量發(fā)展文件精神，全面提升教師培訓(xùn)工作的針對性，實用性和實效性，從根本上滿足學(xué)校和一線教師的培訓(xùn)愿望和培訓(xùn)

2022-04-15

學(xué)思踐悟共成長 逐夢致遠正當(dāng)時一一卓越教師跟崗培訓(xùn)第五天

不負春景追夢行，一群人行穩(wěn)致遠，逐光邁進?？矗吭桨嗟膶W(xué)員們在嶺南師范教師教育學(xué)院劉玲處長的帶領(lǐng)下，一大早就來到湛江一中

2022-03-25

踔厲奮發(fā) 篤行致遠——記2021年廣東省基礎(chǔ)教育研究員能力提升研修活動感悟

曾令鵬廣東省教育研究院教研室主任，中小學(xué)正高級教師。兼任廣東省人民政府督學(xué)、廣東教育學(xué)會副秘書長、中國教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教

2022-01-04

育人育心育英才 嘉祥“五力”正當(dāng)年一一2021年嶺南師范學(xué)院廣東省中小學(xué)教師發(fā)展中心卓越教師培訓(xùn)二

第二站：成都市成華區(qū)嘉祥外國語學(xué)校，19-20日這兩天我們都在這學(xué)校研討學(xué)習(xí)。作為“成都市模范單位”“四川省陽光體育示范校”“

2021-10-21

?? 以愛育愛 多元成才??一一2021年嶺南師范學(xué)院廣東省中小學(xué)教師發(fā)展中心卓越教師培訓(xùn)一

教育路上學(xué)習(xí)途中是一個人格感染人格、智慧孕育智慧、激情點燃激情的過程，為了能在感染、孕育、點燃螺旋上升中放出耀眼的激光，

2021-10-20