閱讀浸潤(rùn)童心，寫(xiě)作豐富人生——鶴小三年級(jí)閱讀寫(xiě)作興趣班總結(jié)

閱讀是一場(chǎng)旅行，領(lǐng)略無(wú)邊的風(fēng)土人情；寫(xiě)作是一種表達(dá)，傾訴內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。三年級(jí)到六年級(jí)是孩子閱讀的黃金期，是最容易形成閱

2024-06-22

家校攜手，嚴(yán)防溺水——馬底驛九校四年級(jí)組暑假防溺水家訪活動(dòng)

炎炎夏日，氣溫攀升，溺水事件又將進(jìn)入高發(fā)季，預(yù)防溺水安全教育成為學(xué)校安全工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹沅陵縣教育局文件精神

2022-06-30

信息賦能，智慧課堂——朝陽(yáng)小學(xué)與馬底驛九校交流活動(dòng)

為切實(shí)推進(jìn)沅陵縣“智慧校園”的順利開(kāi)展，促進(jìn)教學(xué)全面信息化，打造智慧校園示范校，2022年6月10日，沅陵縣教師進(jìn)修學(xué)校周貴龍主

2022-06-11

聽(tīng)課促交流，評(píng)課促成長(zhǎng)——馬底驛九校小學(xué)語(yǔ)文無(wú)紙化教研活動(dòng)

教而不研則淺，研而不教則空。為確保我校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，推動(dòng)“雙減”、“五項(xiàng)管理”工作的穩(wěn)步落實(shí)，提升我校教師教育

2022-04-08

馬底驛九校寄宿生疊被子比賽

為了豐富學(xué)生文化生活，繁榮宿舍文化，充分展示同學(xué)們的風(fēng)采，培養(yǎng)廣大學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和自理能力，創(chuàng)

2019-11-21

籃球賽6.1vs6.2

在比賽之前，我們班的籃球隊(duì)員說(shuō)和2班是打友誼賽，我說(shuō)既然是比賽，就要認(rèn)真對(duì)待，要盡力去拼，去贏！籃球幾乎傳遍了每個(gè)球員，終

2019-11-18

籃球賽6.1VS6.3

班上9個(gè)籃球隊(duì)員，賽前積極練習(xí)，買(mǎi)球服也得到家長(zhǎng)們支持，感謝邵幫恒哥哥幫忙買(mǎi)，我也盡量讓每個(gè)人都有上場(chǎng)展示自己的機(jī)會(huì)，隊(duì)長(zhǎng)

2019-11-14

情系遠(yuǎn)山，為夢(mèng)揚(yáng)帆！

午休過(guò)后，孩子們出來(lái)給老師送禮物。班長(zhǎng)還給我送了一包糖和一支筆芯，可能是怕我吃醋吧??，下午第一節(jié)課老師和孩子們正式見(jiàn)面上課

2019-11-05

2019秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

迎國(guó)慶，齊歡樂(lè)！馬底驛九校在國(guó)慶放假前一天舉行了半天的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然沒(méi)有時(shí)間練習(xí)，你們參加就好；雖然沒(méi)有人人參加，

2019-09-30

難忘北京之旅

Day1：因?yàn)榛疖?chē)晚點(diǎn)改簽，中午到北京，地鐵里面又耽誤，臨時(shí)又換酒店，雖然一波三折，但依然對(duì)北京的旅程充滿期待，先去了南鑼鼓

2019-07-22