【鐵路文化之競賽篇】展口語風采 育交際能力 —— 宣化區(qū)車站街學校英語口語交際競賽掠影

為落實新課標對學生語言運用能力的培養(yǎng)要求，切實提升三至六年級學生英語口語交際水平，讓學生在實踐中學會學以致用，12月10日，

2025-12-14

【鐵路文化之育人篇】宣化區(qū)車站街學?！耙匝榱钲`初心，凝心聚力護師生”掃雪紀實

朔風卷雪，寒意侵骨，一場降雪為校園披上銀裝，卻也給師生出行安全帶來隱患。為保障校園道路暢通、師生步履安穩(wěn)，宣化區(qū)車站街學

2025-12-14

【鐵路文化之培訓篇】教育暖火種，思維織星圖 —— 宣化區(qū)婦聯(lián)與車站街學校合作共育思維導圖課堂剪影

當冬日的暖陽輕吻校園的窗欞，當教育的熱忱與思維的火花在車站街學校悄然碰撞，一場關(guān)于“思維導圖”的奇妙旅程，正溫柔啟幕。20

2025-12-09

【鐵路文化之競賽篇】學科競輝燃冬日 少年逐夢綻芳華 —— 宣化區(qū)車站街學校知識競賽掠影（總第29次）

十一月的宣化，寒意漸濃，卻擋不住車站街學校校園里沸騰的熱血。為夯實學科基礎(chǔ)，激發(fā)學習潛能，搭建學子展示才華的舞臺，學校精

2025-12-09

【鐵路文化之競賽篇】口算展身手，數(shù)苑育新苗——車站街學校口算競賽紀實

數(shù)字的韻律在筆尖躍動，思維的火花在賽場綻放。為錘煉計算本領(lǐng)、激發(fā)學習熱忱，12月2日，車站街學校口算競賽如期拉開帷幕，一場“

2025-12-08

【鐵路文化之競賽篇】筆落生花，文潤童心——車站街學校第七屆習作競賽紀實

霜染秋林，墨香滿庭。十一月的宣化區(qū)車站街學校，帶著初冬的清潤與書香的厚重，一場以“抒童真、展才情”為核心的小學習作競賽溫

2025-12-08

【鐵路文化之育人篇】宣化區(qū)車站街學校掃雪

2025-12-02

【鐵路文化之育人篇】宣化區(qū)車站街學校“學生進課堂，快樂伴成長”——第五期“學生大講堂”

為充分激發(fā)學生潛能，豐富班級教育形式，拓寬視野、增長見識，宣化區(qū)車站街學校持續(xù)深化“學生進課堂，快樂伴成長”育人理念，組

2025-11-30

【鐵路文化之護航篇】宣化區(qū)車站街學?！耙匝菥氈?以責任守平安”安全演練紀實

為持續(xù)織密校園安全防護屏障，強化全體師生的應急反應素養(yǎng)，熟練掌握突發(fā)事件中的避險逃生與自救互救技能，全力守護師生生命安全

2025-11-28

妙探圖形啟思維，深耕教研促成長——宣化區(qū)小學數(shù)學主題教研活動紀實

“善學者盡其理，善行者究其難。”數(shù)學教學的深度，藏在實踐的細節(jié)里；教研的價值，落在課堂的生長中。為落實新課標“學科核心素

2025-11-20