【鐵路精神之研學(xué)篇】以研促學(xué)，向光生長——宣化區(qū)車站街學(xué)校實習生匯報課展示活動紀實

云天收冬色，嫩蕊動春聲，又逢春風起，研思且同行。為了創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習的良好氛圍，提高教師的專業(yè)水平，促進教師專業(yè)成長，更好的

2025-05-01

【鐵路精神之育人篇】宣化區(qū)車站街學(xué)?！爸饓艟G茵杯”校園足球聯(lián)賽熱血開賽！

在五一勞動節(jié)來臨之際，為積極響應(yīng)全民健身精神，進一步豐富學(xué)生的校園生活，增強團隊的凝聚力與協(xié)作意識，4月30日下午，宣化區(qū)車

2025-04-30

【鐵路精神之育人篇】宣化區(qū)車站街學(xué)?！盎盍悎?，師者風采”——教職工趣味比賽紀實

在五一勞動節(jié)來臨之際，為積極響應(yīng)全民健身精神，進一步豐富教職工的文體生活，增強團隊的凝聚力與協(xié)作意識，4月30日下午，宣化區(qū)

2025-04-30

【鐵路精神之教研篇】宣化區(qū)車站街學(xué)?！澳酃沧R，筑牢育人防線”第九期班主任例會紀實

為進一步強化班主任隊伍建設(shè)，夯實班級管理根基，促進育人經(jīng)驗共享與育人效能提升，4月29日下午，宣化區(qū)車站街學(xué)校組織班主任老師

2025-04-29

反思促教 砥礪奮進——宣化區(qū)車站街學(xué)校第四次教學(xué)質(zhì)量提升會暨過程性練習單分析會紀實

過程性練習在教師們的教學(xué)工作中有著舉足輕重的地位，是教學(xué)工作中必不可少的一部分。過程性練習單分析會通過“數(shù)據(jù)采集—問題診

2025-04-29

打破學(xué)科壁壘，共探融合篇——宣化區(qū)教體局小學(xué)教研室開展小學(xué)語文跨學(xué)科學(xué)習活動策略研究課例展示活動紀實

在教育改革不斷深入的今天，跨學(xué)科教學(xué)已成為培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要途徑。為了進一步推動《小學(xué)語文跨學(xué)科學(xué)習活動策略研究》課

2025-04-29

【鐵路精神之護航篇】宣化區(qū)車站街學(xué)?！拔逡弧狈偶偻ㄖ鞍踩录议L的一封信

您好！在這春暖花開之際，我們即將迎來一年一度的五一小長假，根據(jù)上級通知，放假安排如下：放假時間：2025年5月1日至5月5日，?

2025-04-29

【鐵路精神之育人篇】宣化區(qū)車站街學(xué)校“勞”有所獲，“動”有所成——第二屆勞動技能大賽校級比賽紀實

勞動是成長的必修課，也是青春的明亮底色。為貫徹“五育”并舉、“五育”融合的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，

2025-04-27

展競賽之美，筑教學(xué)之夢——車站街學(xué)校第三次鐵路文化知識競賽活動(總第23次)

在童年的求知星空中，小學(xué)學(xué)科競賽如璀璨星辰，點亮孩子們探索世界的熱情。當數(shù)學(xué)題的奇妙思維碰撞、作文本上的文字綻放光彩，當

2025-04-25

【鐵路精神之育人篇】宣化區(qū)車站街學(xué)?！白x書月”活動系列二——“妙筆留書韻，智慧潤童心”讀書筆記展評

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。為助力學(xué)生積累知識、提升文學(xué)素養(yǎng)，宣化區(qū)車站街學(xué)校特別策劃了“讀書月”活動?；顒又荚谝龑?dǎo)

2025-04-23