致可愛的你

當帶著熟讀心靈雞湯的不屑一顧走進《被討厭的勇氣》，我還是為作者鞭辟入里的“犀利”和獨樹一幟的哲學觀折服。每一句都是如此的

2023-07-23

【世界讀書日】“4.23”世界讀書日，請捧起心愛的書本，品閱天下經(jīng)典，放逐心靈遠航。

在4.23世界讀書日期間，我們班開展“親子閱讀”活動，目的是讓孩子們學會用閱讀來理解這個世界，在喧囂中感受寧靜，在已知中探求

2023-04-22

野百合的美篇

2022-12-07

【探究性】語文學科作業(yè)設計

1.四年級下冊，古詩詞探究性作業(yè)設計：圖解詩文，四年級下冊，促進古詩文理解、背誦、默寫類探究性作業(yè)設計：我給古詩文配插圖，

2022-09-15

【作業(yè)設計】成長路上的風景

2022-05-17

【作業(yè)設計】成長路上的風景

2022-05-17

【別樣的六一】2021.6.1

第一篇章：邀請大隊委宣講員，講述英雄故事、黨史知識！第二篇章：邀請黨員老師上黨課，主題為：“從小學黨史，永遠跟黨走”！第

2021-06-01

【記錄我們成長的足跡】三年級（下）我們的作品

尚邁利作品：《我的長脖子朋友》，張開彭作品：《和諧家園》，林圣景作品：《拍張全家?！?，陸磬：《秋天的童話》，?；菹L畫作

2021-05-02

【尋找傳統(tǒng)文化】手抄報、手工制作比賽??

2021年3月，我們“向上中隊”開展了一次主題為“傳統(tǒng)文化知多少”的尋根之旅。大家上網(wǎng)搜資料，在課文中找內容，在家里家外尋根究

2021-03-31

【勞動伴隨我成長】仔小事不小

2021-03-31