《誰在我家》“”身體與疾病”摘抄

??在實際工作中我看到，疾病經(jīng)常與家族中發(fā)生過的事情有所關聯(lián)。觀察發(fā)現(xiàn)，慢性成危險的疾病基至癌癥等致命疾病，幾乎都與被排

2025-07-05

閑話“高考”

每當高考成績出來時，幾家歡喜，幾家憂！高考考的不僅僅是知識，更是家長與孩子的心智模式。這幾天家有高考生的家庭，朋友之間，

2025-06-29

《陽明心學》“心外無物，心即理”早課學習收獲

《陽明心學》“心外無物，心即理”早課學習收獲，2025.6.19.感謝好友璇一直以來的引領和影響，第一次聽“陽明心學”，收獲滿滿。

2025-06-20

《愛與和解》線上共讀重點提要

??當我們對親人的過世敞開心胸時，才能真正接受他們過世的事實，并感知到這悲劇背后隱藏的愛---那是來自死者的愛，要生者好好活下

2025-06-18

為參加考試的孩子祈禱

中高考守望，為孩子祈禱——【為孩子記憶力清晰祈禱】，尊敬的阿彌陀佛，諸佛菩薩，古圣先賢，列祖列宗：今天，我們特別為高考的

2025-06-09

“天問“高考祝福

考生某某的身心狀況是現(xiàn)在這個樣子，撒塔那嘛（9遍）我現(xiàn)在應該做什么說什么想什么，才能讓考生某某，在今天下午的數(shù)學考試當中，

2025-06-07

高考前最后一夜?這7句話點亮孩子內(nèi)心的光，托住明天起的每一步

高考前最后一夜?這7句話點亮孩子內(nèi)心的光，托住明天起的每一步，1、為內(nèi)心的平安｜愿他們在焦灼中仍有一顆沉穩(wěn)的心，尊敬的阿彌

2025-06-06

【內(nèi)在排列：尊重家族過去，迎向光明未來】

【內(nèi)在排列：尊重家族過去，迎向光明未來】，我們能夠成為現(xiàn)在的我們，全都是因為我們有這些過去，有著我們背后的家族，所以我們

2025-06-06

《誰在我家》線上共讀課后分享匯總

《誰在我家》第一講“家庭系統(tǒng)排列概述”課后分享，家族是一個整體系統(tǒng)，每個家族成員都有自己的位置和角色身份，都有其內(nèi)在的秩

2025-05-30

海靈格對媽媽的感恩辭

愛是生命的源頭；愛是此生富裕的一切資源；愛是本自具足的肥沃土壤；愛是前行的燈塔；愛是最強大的力量，生命里有了愛就有了一切

2025-05-11