2022年清流縣第一中學(xué)新入職教師風(fēng)采

本人畢業(yè)于閩南師范大學(xué)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）專業(yè)。未來三年的規(guī)劃：1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨

2022-08-28

2022年清流縣城關(guān)小學(xué)新入職教師風(fēng)采

1.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，盡可能多地閱讀文學(xué)作品，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆，不斷提升自己的文學(xué)素養(yǎng)與文化底蘊(yùn)。2.努力

2022-08-28

提升專業(yè)素養(yǎng) 助力新教師成長——2022年清流縣中小學(xué)(幼兒園）近三年新入職教師能力提升專題培訓(xùn)班

一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。—習(xí)

2022-07-12

校長論壇，百花齊放，專家引領(lǐng)，筑夢教育——清流縣首屆校長論壇圓滿完成

"一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。為搭建中小學(xué)校長合作、交流、對話的平臺，持續(xù)推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育改革和教育高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一

2021-10-31

評估提品質(zhì) ?檢查促發(fā)展——清流縣教師進(jìn)修學(xué)校迎接標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)市級初審

驟雨初霽，秋陽明媚。9月8日，在三明教育學(xué)院林啟福副院長帶領(lǐng)下，三明市專家組一行七人蒞臨清流，對清流縣教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)建“福

2021-09-08

骨干先行·示范引領(lǐng)·縣域聯(lián)動2021清流縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0管理者、骨干教師培訓(xùn)

為切實推進(jìn)清流縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0（以下簡稱提升工程2.0）工作，提升教師信息化培訓(xùn)團(tuán)隊指導(dǎo)力，6月30日至

2021-07-02

攜手2.0，成就彼此——信息技術(shù)能力應(yīng)用提升培訓(xùn)圓滿完成

“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”2020年11月15日清流縣教育系統(tǒng)一行22人來到浙江嘉興參加“福建省中小學(xué)教

2020-11-23

立德樹人 從“心”出發(fā)——2020年清流縣教育系統(tǒng)德育教師暨少先隊大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)

時維九月，序?qū)偃?；大地流金，萬物呼晴。為促進(jìn)我縣教育系統(tǒng)德育干部更好的學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十

2020-09-29

建平臺 促交流 抓學(xué)習(xí) 促成長——2020年清流縣教師進(jìn)修學(xué)校暑期培訓(xùn)班匯總

一場突如其來的疫情打破了生活的寧靜，擾亂了節(jié)日的祥和，也打亂了我們教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，讓

2020-08-31

攜手同行 共促成長——2020年寧化縣、清流縣中小學(xué)音樂學(xué)科教師暑期專題培訓(xùn)

為了提升我縣中小學(xué)音樂教師的教學(xué)能力，促進(jìn)音樂教師專業(yè)發(fā)展，打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。由寧化縣教師進(jìn)修學(xué)校和清流縣教師

2020-07-25