見證生命蛻變，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng) ——實(shí)驗(yàn)二小養(yǎng)蠶科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

隨著2022版新課標(biāo)的發(fā)布，“跨學(xué)科、項(xiàng)目式、綜合性、實(shí)踐性”成為了熱烈研討的課題，我校也一直在這些方面積極探索開發(fā)。三學(xué)年

2023-04-28

《觸景生情》

12月中旬的東北，陽(yáng)光和煦，疑似春天降臨。?東三省為能不能出門糾結(jié)，朋友圈里北京的朋友應(yīng)陽(yáng)盡陽(yáng)，廣州看起來(lái)好過(guò)得多了，想必

2022-12-10

【教育?科研】研教相融，砥礪前行 求真篤行，玉汝于成

——“篤行致遠(yuǎn)”科研工作室課題實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)，為了提高小課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性，全面提升教師自身的科研素養(yǎng)和教育教學(xué)能力

2022-10-03

【校園?科創(chuàng)】不一樣的課堂 讓孩子們愛上科學(xué)課

“雙減”的本質(zhì)是減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。我校立足科創(chuàng)教育，以學(xué)生為中心，以探究為手段，運(yùn)用常見的材料，研究

2022-06-23

【戰(zhàn)疫師者?人物故事】

—五常市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師抗疫先進(jìn)事跡，郭琳：35歲，大學(xué)本科畢業(yè)，五常市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年二班班主任。教育理念：不要學(xué)花兒只

2022-05-26

“先生”執(zhí)甲，“疫”往無(wú)前

—記五常市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)抗擊疫情最前線，近日，五常市疫情防控形勢(shì)日益嚴(yán)峻，為盡快阻斷傳播途徑，控制疫情蔓延態(tài)勢(shì)，需對(duì)全市居

2022-03-20

春暖花會(huì)開

就在我們以為疫情已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)到來(lái)時(shí)，新一輪的疫情卻快速席卷全國(guó)20多個(gè)省，地圖上遍地開花一片紅，五常也再次按下暫停鍵

2022-03-19

?聚焦科學(xué)素養(yǎng) 夯實(shí)科學(xué)認(rèn)知 推動(dòng)質(zhì)量提升 ——科學(xué)集體備課活動(dòng)

為了更好的提升科學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)

2021-12-16

深度閱讀 知行合一 —《理想課堂的三重境界》讀后感

中秋佳節(jié)的喜悅還沒淡去，卷土重來(lái)的疫情又把我們禁錮家中。每天除了看娃上網(wǎng)課和自己上網(wǎng)課之外，就是把之前閑置的書拿出來(lái)再讀

2021-12-14

立冬?餃子

“秋將歸去冬又至，寒色不遮萬(wàn)山翠”今日，我們迎來(lái)二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣（也是冬季第一個(gè)節(jié)氣）——立冬。據(jù)《月令七十二

2021-11-27