教案作業(yè)細(xì)檢查，落實(shí)常規(guī)提質(zhì)量——杏花九年制學(xué)校（小學(xué)部）教案作業(yè)檢查活動(dòng)

為深化落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)提升我校教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，近日我校小學(xué)部各學(xué)段開展作業(yè)教案檢查活動(dòng)。教案的

2023-10-27

“沐浴書香 共享成長(zhǎng)”杏花東堡中心小學(xué)學(xué)生讀書活動(dòng)

讀書是一種美好的享受，也是一種必要的成長(zhǎng)方式。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要更多的閱讀來豐富自己的知識(shí)和思想，讓自己更加

2023-06-16

2022-2023學(xué)年度杏花中心校東堡小學(xué)常規(guī)教學(xué)教案作業(yè)檢查

泰山不懼細(xì)壤，故能成其高；江河不擇細(xì)流，故能就其深！——題記，作業(yè)是課堂教育教學(xué)的延伸，是學(xué)生加深理解、鞏固知識(shí)、提高獨(dú)

2023-06-07

夯實(shí)常規(guī) 助力教學(xué) 不斷前行——市教研中心常規(guī)檢查

為切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化鞏固正常教學(xué)秩序，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高教師的教學(xué)質(zhì)量。市

2021-12-15

杏花中心校東堡小學(xué)“雙減”背景下創(chuàng)新課堂輪教活動(dòng)

教學(xué)是學(xué)校的生命線,教研是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程。教育教研之路，我們一直同在。一直以來，學(xué)校注重抓實(shí)教師培養(yǎng)

2021-10-28

“經(jīng)典照亮童年 讀書伴我成長(zhǎng)”杏花中心校東堡小學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)

為了傳承傳統(tǒng)文化，豐富校園生活，6月17日上午，我校小學(xué)部開展了經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)，此次活動(dòng)的主題是“經(jīng)典照亮童年，書香伴我成

2021-06-18

杏花中心校東堡小學(xué)師生觀看《為了和平》紀(jì)錄片

杏花中心校東堡小學(xué)師生觀看《為了和平》紀(jì)錄片，為了弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，東堡小學(xué)政教處組織各班班主任引領(lǐng)學(xué)生觀看《為了

2020-12-25

誦讀經(jīng)典 浸潤(rùn)人生 雅言傳承文明 ——杏花中心校東堡小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)

雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生；誦讀彰顯魅力，積累陶冶性情。中華五千年文明留下了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為了傳承中華民族優(yōu)秀

2020-12-15

【課堂展風(fēng)釆 教研促成長(zhǎng) 】 ——杏花中心校東堡小學(xué)教學(xué)開放日活動(dòng)

為掌握新學(xué)期課堂教學(xué)工作的實(shí)際情況，解決教學(xué)管理中存在的問題，規(guī)范教學(xué)行為，促進(jìn)良好教研氛圍的形成，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)

2020-09-24

東堡小學(xué)董轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的美篇

有人說，開學(xué)和放假之間，僅僅隔了一場(chǎng)期末考試。那么這場(chǎng)期末考試，考的不僅是學(xué)生這幾個(gè)月以來網(wǎng)課的學(xué)習(xí)成果，更是在他們背后

2020-04-30