梁洼中心校教研群留言摘錄（2022秋季第12期，總第37期）2023.1.2

本周我們共同學(xué)習(xí)了阿德勒的《兒童心理學(xué)》，一起看看老師們都有什么收獲吧！在教育孩子的問(wèn)題上，雖然父母在養(yǎng)育孩子上付出了一

2023-01-02

梁洼中心校教研群留言摘錄（2022秋季第11期，總第36期）2022.12.18

向奮戰(zhàn)“云端”課堂的師生們致敬！前兩天，我看到孩子們的作業(yè)字跡有些退步，今天上完直播，我對(duì)他們說(shuō)，今天咱們比一比，看誰(shuí)寫

2022-12-17

梁洼中心校教研群留言摘錄（2022秋季第10期，總第35期）2022.12.11

網(wǎng)課期間遇到的問(wèn)題有以下幾種:個(gè)別作業(yè)不提交。提交不完整。視頻學(xué)習(xí)不及時(shí)。個(gè)別作業(yè)不提交，思考一下自己是否留的作業(yè)內(nèi)容過(guò)多

2022-12-10

梁洼中心校教研群留言摘錄（2022秋季第9期，總第34期）2022.12.03

今天上完網(wǎng)課以后，孩子們都很積極的去體育鍛煉和做家務(wù)，看著孩子們認(rèn)真完成的每一項(xiàng)任務(wù)，作為老師真的又感動(dòng)又有成就感，這樣

2022-12-03

梁洼中心校舉行2022年秋季班主任工作論壇

2022年11月30號(hào)上午，梁洼中心校舉行了2022年秋季班主任工作論壇活動(dòng)。受疫情影響，本次論壇通過(guò)“騰訊會(huì)議”在線上進(jìn)行。參加本

2022-11-30

梁洼中心校教研群留言摘錄（2022秋季第8期，總第33期）2022.11.27

疫情復(fù)學(xué)，兩天復(fù)習(xí)拼音字母的時(shí)間，接下來(lái)就是學(xué)習(xí)新課。算了算時(shí)間，講完新課也就到期末了，似乎沒(méi)有復(fù)習(xí)時(shí)間，我按捺不住地趕

2022-11-27

梁洼中心校教研群留言摘錄（2022秋季第7期，總第32期）2022.11.20

班里孟宇同學(xué)，活潑開朗，聰明好動(dòng)，就是寫作業(yè)慢，交作業(yè)拖拉，和家長(zhǎng)及時(shí)溝通了解在家的情況，這孩子拖拉的毛病和在學(xué)校如出一

2022-11-20

梁洼中心校教研群留言摘錄（2022秋季第6期，總第31期）2022.11.13

一、閱讀了文章《深化教育綜合改革，持續(xù)鞏固“雙減”成效》，大家說(shuō)——，在素質(zhì)教育形勢(shì)下，健全科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制是學(xué)生健康全面

2022-11-13

梁洼中心校教研群留言摘錄（2022秋季第5期，總第30期）

?學(xué)習(xí)了《這樣教學(xué)生能有更好的成績(jī)》，大家這么說(shuō)：愛(ài)是教育的基礎(chǔ)！說(shuō)到這兒分享一個(gè)我教育生涯的案例。那是一個(gè)將近春節(jié)的夜

2022-11-05

梁洼中心校教研群留言摘錄（2022秋季第4期，總第29期））

?學(xué)習(xí)了《我們?yōu)槭裁磳?duì)教育這么焦慮？》，大家這么說(shuō)：種地的農(nóng)民，理發(fā)的理發(fā)師，養(yǎng)豬的養(yǎng)豬人，修橋鋪路蓋房的工程師……各行

2022-10-30