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大班校園欺凌《不被欺負有辦法》安全教育活動小記
隨著幼兒自我認知意識逐步加強和社會背景、家庭環(huán)境等多重因素的影響下,在同伴交往中會產(chǎn)生“欺凌”與“被欺凌”的情況,這是不
2023-10-14
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隨著幼兒自我認知意識逐步加強和社會背景、家庭環(huán)境等多重因素的影響下,在同伴交往中會產(chǎn)生“欺凌”與“被欺凌”的情況,這是不
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